人教版数学九下27.1《图形的相似》优秀课件.pptVIP

人教版数学九下27.1《图形的相似》优秀课件.ppt

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全等图形 指能够完全重合的两个图形, 观察 即它们的形状和大小完全相同。 思考:这两张中国地图的照片有什么关系? 想一想:我们刚才所见到的图形有什么相同和不同的地方? 相同点:    不同点: 形状相同. 大小不同. 生活中我们会碰到许多这样形状相同的.大小不一定相同的图形,在数学上,我们把具有相同形状的图形称为相似图形. 如果两个图形形状相同,大小也相同,它们是相似形吗? 相似图形: 形状相同的图形 相似图形: 1.相似图形只针对形状,不谈大小。 概念的理解: 2.两个大小不同的图形相似,其中一个图形可以看作由另一个图形放大或缩小得到。 同一底片扩印出来的不同尺寸的照片是相似图形. 观察你周围的一切,举出几个相似图形的例子吗? 放电影时胶片上的图像和它映射到屏幕上的图象是相似图形. 观察下列的图形变换后与原来的图形相似吗? 你从上面的变换得到相似图形的特征吗? 放大镜下的图形和原来的图形相似吗? A B C A B C 1 2 3 想一想:下列各组图形相似吗? 4 5 6 甲:形状相同 大小也相同(全等) 乙:形状相同 大小不同 丙:形状不同 大小也不同 2、下列哪两个图形是相似图形( ) B A、(1)与(2) B、(1)与(3) C、(2)与(3) D、(3)与(4) (1) (2) (3) (4) 2.观察下面的图形(a)~(g),其中哪些是与图形(1)、 (2)或(3)相似的? 思考:下图是两个等边三角形,它们相似吗?它们的对应角、对应边分别有什么关系? B C A B ′ C A ′ ′ ∠A= ∠A′ ∠B= ∠B′ ∠C= ∠C′ 两个等边三角形相似,它们的对应角相等,对应边成比例. 思考:下图是两个正六边形,它们相似吗?它们的对应角、对应边分别有什么关系? 两个正六边形相似,它们的对应角相等,对应边成比例. 从上述两个问题的探索中你能得到什么结论? 两个边数相等的正多边形相似,且对应角相等、对应边成比例 任意两个相似三角形,它们的对应角相等吗?对应边成比例吗? 结论:任意两个相似三角形,它们的对应角相等!对应边成比例! 图中两个四边形是相似形,仔细观察这两个图形,它们的对应边之间是否有以上的关系呢?对应角之间又有什么关系? 结论: 任意两个相似多边形,它们的对应角相等!对应边成比例! 相似多边形的性质:   相似多边形,它们的对应角相等,对应边成比例. 相似多边形对应边的比叫相似比. 四边形ABCD与CDEF相似,求角 、 的大小, 和EH的长度x. A B C D 18cm 21cm E F G H 24cm 例题 在比例尺为1:1000000的中国地图上,量得甲、乙两地的距离为50cm,求两地的实际距离. 解:设两地的实际距离为xcm 两地的实际距离为60千米, 在图上量得两地的距离为20cm,这个地图的比例尺是多少? 比例尺= 练习 C 45° 85° m° n° 50° 45° 3 2 y 10 A B D E F x 20 33 48 22 30 B A O C D 在下面的两组图形中,各有两个相似三角形,试确定x ,y,m ,n 的值. 练习 根据已知条件,找出图中相似三角形的对应边。 (1)△ ABC ∽ △ AED,其中∠AED= ∠B。 A B C D E A B C D E (2) △ ABC ∽ △ ADE,其中∠ADE= ∠B, ∠DAE = ∠BAC. 如图已知△ABC∽△ADE , AE=50cm,EC=30cm,BC=70cm,∠BAC=450,∠C=400. (1)求∠AED和∠ADE的大小;(2)求DE的长. 解: (1)因为△ ABC ∽△ ADE, 所以由相似三角形对应角相等,得∠AED=∠C=400. 在△ADE中, ∠ADE=1800-400-450=950. (2)由相似三角形对应边成比例,得 A D B E C 30 50 70 450 400 A B C D A` B` C` D` 矩形ABCD与矩形A’B’C’D’相似吗? A` B` C` 把三角形ABC放大到原来的两倍(要求:放大后的顶点在格点上)。 相似多边形的性质: 相似多边形,它们的对应角相等,对应边成比例. 相似多边形的判定: 如果两个多边形的对应角相等,对应边成比例,那么这两个多边形相似. 相似多边形对应边的比叫相似比. 小结: 小结: 这节课我收获了什么-------- 作业: 聚焦课堂P18-P19

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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