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　　词块在英语写作中的优势分析 　　欧阳红燕 　　湖南省宜章县第三中学 　　摘要一直以来，在英语教学中沿袭着单词和语法为主的教学方式，忽视词块练习。 　　结合教学实践浅析词块教学在初中英语习作中的优势。 　　关键词词块教学；初中英语；习作 　　我国英语教学普遍存在一种怪相，即高度重视单词和语法教学，词块练习没有走进许多英语教师的思考和实践中。 　　特别是在提高初中英语写作水平的教学环节中，词块应有的作用没有被充分发挥。 　　一、词块概念 　　所谓词块，它其实是一种词汇现象，处于传统词汇和句法中间，综合了形式与功能。 　　日常使用率较高，较之根据语法规则组合而成的词汇更清晰。 　　词块虽然没有固定形式，却拥有相对的格式和功能。 　　1预制性。 　　英语里面有百分之九十的词块，它们在语言的自然发展中约定俗成。 　　2约定性。 　　正是因为词块的搭配源自于社会特定惯例，所以在学习使用中被称之为固定的用法。 　　3语法、语义和语境三体合一。 　　学习者在使用词块时，不必要再在语法上浪费精力和时间。 　　不同词块在不同环境中用法不一，或表示请求、问候等语气。 　　二、词块的优势 　　1有助于提高运用语言的专业性 　　之所以学生在写作中不能习惯地运用英语知识进行表达，主要是因为学生还没有形成习惯。 　　传统教学法只重视单词的形与义。 　　当学生需要表达时只能借助语法规则进行组合，问题是学生对英