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四、数据资料的组间比较 假设检验出发点是: 判断样本之间差异由什么原因造成的 样本数据间的差异有两种原因所致 样本来自同一总体,差异因抽样误差所引起 样本来自不同总体,差异因不同总体所引起 假设检验以P值大小作为推断依据 P值大,表示差异由抽样误差引起可能性大 P值小,表示差异由抽样误差引起可能性小,即由总体不同引起的可能性大 一般以0.05作为临界值来判断 (一)组间比较采用技术----假设检验 * (二)组间比较常用的假设检验方法 * 比较目的 应用条件 统计方法 样本与总体比较 n较大 Z检验 n大小均可 t检验 两组资料的比较 (完全随机设计) n较大 Z检验 n较小,正态分布,方差齐 t检验 n较小,非正态分布,方差不齐 Wilcoxon秩和检验 t’检验 1、常用计量资料的假设检验 * 比较目的 应用条件 统计方法 配对资料的比较 n较大(任意分布) 配对设计Z检验 (配对设计) n较小,差值为正态 配对设计的t检验 n较小,差值为非正态 配对设计的秩和检验 多组资料的比较 正态分布,方差齐 方差分析 (完全随机设计) 非正态分布,方差不齐 秩和检验(H检验) 配伍资料的比较 正态分布,方差齐 配伍设计的方差分析 (配伍设计) 非正态分布,方差不齐 配伍设计的秩和检验 (Friedman检验) 1、常用计量资料的假设检验(续表) * 比较目的 应用条件 统计方法 样本率与总体率的比较 n较小时 二项分布的直接法 np5且n(1-p)5 二项分布的Z检验 两个率或构成比的比较(完全随机设计) np5且n(1-p)5 二项分布的Z检验 n40且T5 卡方检验 n40且1T5 校正卡方检验 n40或T1 Fisher精确检验 2、常用计数资料假设检验方法 * 比较目的 应用条件 统计方法 配对四格表比较 (配对设计) b+c 40 配对卡方检验 np5且n(1-p)5 校正配对卡方检验 多个率或构成比的比较 (完全随机设计) 全部格子T5 或1T5小于25% 卡方检验 T1或1T5超过25% Fisher精确检验 2、常用计数资料假设检验方法(续表) * 比较目的 统计方法 两组比较(完全随机设计) 多组比较(完全随机设计) Wilcoxon秩和检验 秩和检验(H检验) 配伍设计 秩和检验(Friedman检验) 配对设计 符号秩和检验 3、常用等级资料假设检验方法 * 实例1 30只大鼠随机分为A、B、C三组,每组10只,分别给予三种药物,5天后测定某指标值如下表。 几个例子 资料特点:完全随机设计,计量资料,三组 不妥的方法:t检验 恰当的方法:方差分析 * 实例2 36只大鼠随机分为对照组、实验组1、实验组2三组,每组12只,分别给予三种饲料,分别于10天、15天、20天、25天测定大鼠体重,如下表。 资料特点:完全随机设计,计量资料,三组,重复测量 不妥的方法:每个时间点用t检验或方差分析 恰当的方法:重复测量的方差分析 * 实例3 72只小鼠随机分为3组,每组24只,进行实验,分别于试验后1,3,5,7天处死小鼠6只小鼠,测定大脑中酪氨酸激酶B的表达水平,如下表。 资料特点:计量资料,三组,重复测量? 析因设计? 不妥的方法:每个时间点用t检验,重复测量的方差分析 恰当的方法:3×4析因设计方差分析 * 实例4 两组手术病人,采用两种不同的镇痛方式(试验组、对照组),于手术后24小时测定血清中的IL-6,结果如下表。 资料特点:计量资料,两组,标准差相差比较大(方差不齐) 不妥的方法:t检验 恰当的方法:t’检验 或者 Wilcoxon秩和检验 * 实例5 两组病人,采用两种药物治疗,治疗疗效如下表。经卡方检验,P=0.0486,差异有统计学意义。因此可以认为试验组的疗效比对照组的疗效好。 资料特点:计数资料,两组,例数比较少 不妥的方法:卡方检验 恰当的方法:Fisher精确检验 * 实例6 两组病人,采用两种药物治疗,治疗疗效如下表。经卡方检验,P=0.0570,差异无统计学意义。 资料特点:等级资料,两组 不妥的方法:卡方检验 恰当的方法:Wilcoxon秩和检验 * 临床研究中,经常需要分析某些因素与疾病之间的关系,探讨疾病的危险因素。这些通常会涉及到多变量分析。 五、变量间关系研究 * 实例7 欲研究治疗某病的改进法(传统药+辅药)与传统法(传统药)在不同剂量下的疗效。将150例研究对象随机分成10组,每组15例;每种剂量及每种疗法下观察15例。结果如下表: 资料特点:结果变量:是否有效,二分类(有效、无效) 两个影响因素:治疗方法、药物剂量 不妥的方法:卡方检验或Fisher精确检验 恰当的方法:多因素分析
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