2014年数字教育出版的编辑特色 探析.pdfVIP

DOI:10.19393/11-1537/g2.2014.07.024 出版发行研究 年第 期 cbfx001@ 163.com 2014 7 数字教育出版的编辑特色探析* ●彭小年 苟世祥 摘要 数 字教 育 出版是数 字 出版 的重要组成部 分 创新数 字教育 出版 提 升数 字教育 出版 水平 应 遵循 ： ， ， ， 取 材 性 、 实用性 、 操 作性 、 区分性 四 大原则 ， 同时在可 定制 性 、 动 态 实时更新 、 富媒 体技术 、 教 学软 件 辅 助 、 个性化推 送 、 全过程 、 多媒 体互动等七 个方 面进行深入探 索。 关键词 数 字 出版 数 字教育 出版 出版编辑 ： 数字出版 概念出现不过十载 但在短短时间 威性和准确性毋庸置疑 学习过程中 用户首先关 “ ” ， 。 ， 里 数字出版就在国内突飞猛进地发展 中国新闻 注的是知识不能允许有丝毫的差错 现有纸质教材 ， 。 。 出版研究院发布的历年 中国数字出版产业年度报 是经过多年实践和经验总结而来的成果 在几代人 《 ， 告 显示 年我国数字出版产业的产值达到 的心目中留有深刻印象 数字教育出版应以现有纸 》 ， 2012 ， 亿元 比 年增长了 而在过去几年 质教材为切入点 让用户首先足够信服 树立数字 ， ， ， ， 1935 20 11 40% 甚至保持50% 以上的年增长率。 教育出版的良好公众形象。 在数字出版领域占有重要组成部分的数字教育 现有纸质教材以课程标准为中心 遵循教育教 ， 出版 目前面临着激烈的竞争 当前 天闻数媒 学规律的需要 已经形成较为完整而实用的教材学 ， 。 ， 、 ， 汉王科技 方正科技 凤凰出版传媒 广东出版 科体系 数字教育出版一般以数字教材为主 辅以 、 、 、 、 。 ， 人教社 高教社 外研社等 在电子课本 电子书 数字教辅资料 数字教学工具 数字教学软件 拓 、 、 ， 、 、 、 、 包 在线学习 学习测评 数字课堂 数字校园 展类数字资源 应用功能型数字资源等 形成一个 、