小石潭记教案 (4).docVIP

小石潭记 叶县仙台镇初级中学 张彩丽 2014年11月 小石潭记 教学目标; 疏通文意，理解课文内容。 揣摩语句，品味语言之美。 体会作者贬官失意之后孤凄悲凉的情感。 教学重点： 疏通文意，理解课文内容，揣摩语句，品味语言之美。 教学难点： 体会作者贬官失意之后孤凄悲凉的情感。 教学过程： 导入新课 千古文人爱山水，当他们满怀才情却报国无门之时，当他们胸怀大志却无处施展之际，当他们仕途失意，遭遇贬谪之日。他们便流连于湖光山色之间，徘徊于水波潋滟之中，寄情山水，排遣愤懑，写下一篇篇不朽的山水佳作，,《小石潭记》就其中一枚耀眼的珠贝。 作者简介 柳宗元，字子厚，河东人，世称“柳河东”唐代著名文学家，“唐宋八大家之一”，被誉为“刻画山水的圣手”“ 游记散文的宗师”。政治上主张改革。改革失败后，被贬为永州司马，遍访永州山水，写下了有连续性的山水游记多篇，合称《永州八记》，《小石潭记》是其中最著名的一篇。 朗读课文 听读课文，听准字音和节奏。 给加点字注音。 自由朗读课文，读准字音和节奏。 挑读课文。 四、译读课文 1、结合课下注释疏通文意。 2、小组讨论解决疑难。 3、师生共同释疑。 五、品读课文 寻潭 体会心情-------乐。 赏潭” 以导游的身份介绍小石潭的美景 感知小石潭的美 以“小石潭 美，美在它 ”的句式诠释小石潭的美。