民族地区中学生体质健康现状与对策研究.docVIP

民族地区中学生体质健康现状与对策研宄 摘要通过文献资料法、调查法、分析法等方法对新平 县中学生的健康现状和体质特征进行了研究。结果显示： 中学生的体质健康状况总体良好，但也存在着一些问题， 例如学生活动时间不足、健身内容单一、体质表现的个体 差异大等。针对这些问题提出建议，并能引起社会、学校、 教师、家长的重视，关注中学生的体质健康状况，切实落 实阳光体育活动。 关键词中学生体质健康对策 研宄对象与方法 研宄对象：中学生体质健康 研究方法 文献资料法：通过清华知网、期刊网等途径查阅与本 课题有关的文献资料，包括书籍、报刊、论文等，为本课题 的研究提供政策、法规及理论依据。 测量法：录入的各项数据指标，是各个学校依据由教育 部、国家体育总局下发的《学生体质健康标准（试行方案）》 中“测试方法”的要求测试而来。检测数据指标:本次体质 健康数据包括视力、身高、体重、立定跳远、坐位体前屈、 仰卧起坐、50m跑等直接数据。 问卷调查法：编制的调查问卷经过信度和效度检验， 向随机抽样的中学生发出问卷192份，回收190份，回收 率％。 数理统计法：采用Excel软件对原始体质健康数据进 行统计与分析，得出相关的数据。 研究结果与分析 中学生视力的调查与分析 据全国学生体质健康调研数据表明，我国中学生近视 眼发病率为%，新平县中学生不良近视率为％，远远低于全国 水平，中学生视力处于良好状况。通过对患近视的学生访 谈分析，导致近视的主要原因：作业做的太晚，睡眠不足 过度地看电视、玩电脑；学生做眼保健操不认真，动作不 规范；学生家长对孩子期望质过高，高中毕业都想升入好 的大学；在家学习时间长活动时间少。调查发现中学生的 近视率是随着学生年级的上升而逐渐在高，教师应该注意 在提高学生学习成绩的同时也要呵护学生的身体健康，提 醒他们要保护好自己的眼睛，加强眼保健操的日常检查。 中学生肥胖和营养不良的调查与分析 据调查显示，全国中学生肥胖率为％，新平县中学生肥 胖率％,低于全国平均水平。导致学生肥胖主要原因是平时 饮食不规例、缺少体育锻炼。 但是营养不良的学生比例偏高，通过对这部分学生的 调查访谈，得出导致部分学生营养不良主要原因是平时偏 食、挑食、吃零食过多。另外，民族地区县乡学校所在地， 经济发展相对滞后，生活靠种植业、打零工为主要经济来 源，学生家庭生活条件较差，导致营养供给跟不上身体生 长发育的需要，饮食上没得到足够的营养，就导致了体型 偏瘦、身体发育不良的状况。学生身体素质检测情况与分 析 通过调查的数据统计来看，高一、高二年级组的12 0 人在50米跑项目中良好以上仅69人，占总检测人数的％， 而且有6人不及格，占总检测人数的5%，这表明学生的短 跑能力较差，这主要是学生的体育锻炼不足（包括时间和 运动强度均不够），其中既有学校场地不足、时间安排以及 体育活动内容安排上的问题，也有学生缺乏刻苦锻炼的意 问题 在立定跳远项目，高一年级学生良好以上有59人，占 总检测人数的％，其中良好以上的比率女生高于男生；而高 、高三年级学生良好以上有1 11人，占总检测人数的％， 其中良好以上的比率则是男生比女生高。统计显示中学生 立定跳远的成绩是上升趋势，这表明学生的腿部力量增加 结论与建议 结论 新平县中学生体质健康状况处于良好水平，其整体好 于城市中学生。但是也存在一些一些问题：由于学生学业 负担过重，社会和学校存在重智育、轻体育的倾向，受片面 追求升学率的影响，体育课课时得不到很好的保证，致使学 生休息和锻炼的时间严重不足。学校体育场地设施不足， 学生体育课和体育活动难以得到保证。 建议 学校要严格按照国家对体育课时的规定，保证体育课课 时。深化体育课程改革，提高教学质量，同时利用丰富的民 族传统体育资源，编写出趣味性强、健身价值高的地方性教 材。同时建立学校高素质体育师资队伍，并按规定配齐体育 师资，重视对体育教师的培训和考核，提高师资素质水平和 业务能力，保障体育教师的合法权益。 教师要以新课改下素质教育的思想为目标，强化责任 意识，牢固树立“健康第一”、“终身体育”的思想，充分 发挥教师的主导作用，切实作好教育教学工作，使学生能 够养成自觉锻炼的好习惯，同时要有意识地对学生进行吃 苦耐劳、坚忍不拔品质的培养，为学生体质健康水平的提 高多作贡献。 加大学校体育场地设施的投入，不断增加学校体育工 作的投入，积极改善学校办学条件，为学校开展体育活动 提供必要条件。教会学生正确锻炼的方法、养成自觉锻炼 的习惯，让学生进行自己喜欢的体育活动，促进身体素质 的提高。 参考文献 【1】体育总局.中共中央国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见[J].中国学校体育，XX，21 (6 ): 4-6. 【2】学生体质健康标准研究课题组.中学生体质健康