2019-2020年一年级品德与社会 同学之间教案 苏教版.docVIP

2019-2020年一年级品德与社会 同学之间教案 苏教版 教学目标：通过交流，让学生体验在学习和生活中同学之间的互相帮助，体验同学之间的友谊。激发学生团结之心，宽容之心和助人之情。 重点：体验同学之间的友谊，正确理解同学之情。 难点：激发学生团结之心，宽容之心和助人之情。 教学过程： 一、导入： 师：小朋友升入三年级了，同学们已经在班级里一起度过了两年的美好时光。你能不能给大家讲一两件印象深刻的同学间互相关心、互相帮助的事情？请你用简短的文字将你所讲的事情写下来。 二、学生写一写 学生回忆并将与同学之间互相关心和互相帮助的事例写下来。 学生交流。 师：是啊，我们班级的同学们之所以这么团结，就是因为我们大家经常互相关心、互相帮助，已经建立起浓厚的同学友谊。 三、讨论（设身处地） 1、故事一（胡可借给王楠楠课本） 学生说说楠楠的心情，讨论自己是否有过这样的经历，当时心情如何。 2、故事二（朱灵参加排练） 学生交流（略）师：同学之间是平等的。 3、故事三（乔典丢笔） 学生交流（略）师：不要轻易怀疑别人。 4、故事四（单亲王辉） 学生交流（略）师：要尊重每一个人。 5、故事五（小胖周青） 学生交流（略）师：不能歧视别人。 6、师：我们班级里有上面的事情发生吗？ 学生交流。 四、交流如何关心和帮助别人。 师讲述故事，学生交流如何帮助。 故事一：嫉妒 故事二：笑贫 故事三：拖后腿 五、黄金法