教学录播系统在教育行业的应用.pptx

泽瑞·安防 -------------常态化教学录播系统在教育行业的应用 ;目 录;三通两平台;行业背景;行业背景;;视频录播系统国家标准;目 录;传统录播系统;;常态化录播系统前景;常态化课程录播系统解决的问题就是把一些非常优质的教育资源通过现代化的教学手段，得到共享。大华常态化课程录播系统：针对现今高教、职教、普教等信息化教学的重点需求，利用先进技术实现老师的讲稿、多媒体课件、现场多路的音视频信号实时采集压缩，以标准的流媒体方式实现在网络中的传输、管理、控制，支持网络的点播、广播、直播、存贮等多种功能。;目 录;大华常态化录播解决方案;常态化录播系统架构;;视音频采集设备;常态化录播一体机DH-TRS1000;资源管理平台架构;大华常态化录播清单构成;目 录;常态化录播一体机的优势——单流多画面录制;采用3台网络摄像机进行拍摄及图像智能识别跟踪。其中两台负责教师画面的拍摄，第1台用于教师特写画面跟踪拍摄，第2台摄像机用于教师全景画面拍摄，第3台摄像机用于学生全景拍摄。 具体策略如下： A、教师站在讲台上讲课时，系统自动切换教师摄像机的特写视频信号为主画面； B、教师在讲台上快速移动时，系统会自动切换成教师全景画面，保证教师不走出拍摄范围； C、教师走下讲台到学生区域与学生互动时，系统会自动切换为学生全景画面。 D、当教师在讲台上，学生站立回答问题，则切换学生全景摄像机画面作主画面。 F、教师操作电脑时，则切换计算机画面作主画面。 管理员可实时通过网络导播平台对跟踪系统及导播系统进行自动/手动的模式切换，并采用手动图像点击跟踪或手动画面切换的方式进行系统操作。 ;教学资源管理平台;资源管理平台功能;谢 谢 ！Thank you！