马克思主义中国化的实现条件分析-马克思主义中国化研究专业毕业论文.docxVIP

- - 1 - PAGE PAGE 10 引言 不可回避的时代课题 一、论题的提出及意义 中国共产党的 80 多年，就是马克思主义普遍真理同中国革命、建设和改革的具体 实践紧密结合的 80 多年。从这个意义上可以说，中国共产党波澜壮阔的 80 多年的历史， 就是一部马克思主义中国化的历史。 中国共产党自成立以来，就把实现马克思主义基本原理同我们的具体实践相结合作 为自己的一项历史任务。从新启蒙运动的首创者和参与者在倡导文化民族性的基础上比 较广泛地运用了“中国化”的概念，到 1938 年毛泽东在党的六届六中全会上作的题为 《论新阶段》的报告中首次提出了“马克思主义中国化”这个科学概念，马克思主义中 国化就是将马克思主义基本原理同中国的实践、中国的历史传统、中国的优秀文化相结 合，不断解决中国的实际问题，同时使中国丰富的经验理论化，不断赋予马克思主义以 鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。 以毛泽东为首的第一代领导集体带领中国共产党人，在总结中国共产党建党以来尤 其是第一、二次国内革命战争正反两方面历史经验基础上纠正党内教条主义，科学地判 断中国的国情、分析各阶级力量，找到了适合中国国情的新民主主义革命道路，科学地 回答了“什么是新民主主义革命，怎样进行新民主主义革命”、“什么是新民主义社会， 怎样建设新民主义社会”这一历史课题，马克思主义实现了第一次历史性飞跃——新民 主主义理论体系。在这一科学理论的指导下实现了一个世纪以来中国人民的梦想——民 族独立和民族解放。 党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人，准确地判断国际 形势，在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来经验的基础上，初步 回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，形成了中 国特色社会主义理论，开辟了建设中国特色社会主义的正确道路。党的十三届四中全会 以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，面对世界形势、国内形势和党的历史方位 的新变化，进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，创造性地回 答了“建设什么样的党、怎样建设党的问题”，创立了“三个代表”重要思想。党的十 六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展 海南师范大学硕士学位论文 海南师范大学硕士学位论文 引言 引言 实践，借鉴国外发展经验，科学回答了“实现什么样的发展、怎样实现发展”这一关系 到中国未来前途和命运的重大问题，从而形成了科学发展观等重大战略思想。以胡锦涛 为首的中国共产党人总结改革开放以来的理论成果，创立了中国特色社会主义理论体 系，从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃——中国特色社会主义理论体 系。在中国特色社会主义理论体系的指导下，中国共产党人带领中国人民走上了中国特 色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！ 《共产党宣言》发表近一百六十年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、 与时代发展相同步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。 正如狄更斯《双城记》中所说的“那是最好的年月，那是最坏的年月 简而言之， 那个时代跟现代十分相似。”①虽然我们取得了巨大的成就，我们仍然面临着众多的困难。 国际形势复杂多变、金融危机肆虐，国内政治、经济和文化体制尚有许多矛盾，如何实 在新的时代条件下把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，不断推进马克思主 义中国化，依然是我们不能回避的时代课题。 马克思主义是科学的世界观和方法论，是反映客观世界特别是人类社会的本质和规 律的科学真理, 作为无产阶级的指导思想对我国的现代化建设具有重要的指导意义。马 克思主义本身具有与时俱进的理论品质，同时由于中国的革命、建设和改革具有自己的 特点，因此必须马克思主义把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的具体实践 相结合 马克思主义的中国化。认真的研究马克思主义实现中国化的实现条件，对于 我们在社会主义现代化建设中不断总结实践经验，推进马克思主义中国化具有重要的理 论意义。 胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“新时期最突出的标志是与时俱进。我们党坚 持马克思主义的思想路线 不断推进马克思主义中国化，坚持并丰富党的基本理论、 基本路线、基本纲领、基本经验。”, “在改革开放的历史进程中，我们党把坚持马克思 主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来 取得了我们这样一个十几亿人口 的发展中大国摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验。”总而言 之，没有马克思主义中国化的理论成果——毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重 要思想和科学发展观的指导，我们的革命、建设和改革就不会取得如此辉煌的成果。因 此，通过研究毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发