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（“自主互助、和谐高效”课堂教学案模式）
课题： 综合性学习《让世界充满爱》
教学目标：
1、知识与技能：学会关注身边的事，发现美；
2、过程和方法：感悟“爱”这种博大的情感，尤其是对弱者的关爱，陶冶自己的情操；
3、情感态度和价值观：锻炼口语交际能力，提高写作记叙文的能力。
教学重点：感悟“爱”这种博大的情感，尤其是对弱者的关爱，陶冶自己的情操；
教学难点：锻炼口语交际能力，提高写作记叙文的能力。
教学过程：
一、自主学习、反馈展示：
【爱的积累】
积累关于爱的名人名言：
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二、互助学习、交流探究：
（一）师生互助、创境激趣
【爱心故事传递】
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。接下来，让我们进行下一个活动：爱心故事接力，讲述自己的或别人的给亲人，给他人，给社会以关爱的感人事迹。
（二）生生互助、合作探究
【唤醒善良，珍惜爱】
随着社会的进步，科技的发展，生活水平越来越高，可是，人的内心也渐渐地封闭起来，老师觉得我们应该把我们内心深处的善良唤醒，让我们来珍惜爱。
现在，让我们来观看几幅图片，然后思考最触动你的是什么？
（三）小组互助、拓展提高
【关爱身边的伙伴】
几幅图片说明不了太多的事情，但是老师相信，同学们封闭的愛已被唤醒，这些都是别人的例子，在我们身边有这样的人吗？我们该怎么办呢？
【送人玫瑰，手有余香】
活动到这里，同学们的心中已经充满了爱，有句话叫“送人玫瑰，手有余香”，老师这里有个献爱心活动，你们愿意参与吗？
举手之劳，奉献温暖
辽宁无相爱心慈善“为山区孩子送温暖”募捐旧衣活动：慈善群友白晓杰不远千里到四川偏远山区支教半年，她发现这些深山里孩子们的眼睛格外清澈，但是他们缺衣少吃，天凉啦！
把我们家里不穿的衣服或者生活用品邮寄给他们吧！让他们感到这个冬天不再寒冷！让你我行动起来！
邮寄地址：四川省凉山州美姑县佐戈依达乡布里莫村小学 韦军校长收。
重要提示：只有邮政普通邮寄才能收到，截止时间2016年底。
三、堂清训练、巩固双基：
请同学们写一张爱心卡片，写上祝福的话语，语言要积极向上，鼓励他们对生活充满信心，勇敢乐观地生活。
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四、教后反思：
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