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《石壕吏》预习学案
一、明确本课学习目标：
1、读懂诗歌的意思，积累一些文言字词。例如：古今异义词（裙、前途等）和一些特殊词语的意义。
2、能准确、有感情的进行朗读，并达到熟读成诵。
3、品味诗歌，体会诗人对安史之乱中百姓遭受的苦难的深切同情，初步培养鉴赏诗歌语言的能力。
4、培养关注民生，珍爱和平幸福生活的情感。
二、了解杜甫与诗歌写作背景：
通过书籍或互联网，了解杜甫，了解《石壕吏》及其写作背景，把你所搜集到的相关资料记载在下面：
1、有关杜甫：
2、有关《石壕吏》：
三、准确而流利地朗读诗歌：
1、请一边读，一边把你不会读的字词用笔标出来，然后查字典明确其正确读音，并把正确读音写到该字词的头顶位置。
2、请特别注意积累以下字词的读音：
逾( ) 邺( ) 戍( ) 妪( ) 咽( )
3、请反复朗读诗歌直至能准确而流利地朗读诗歌。
四、请结合课本下栏的注释，并借助工具书，解释诗歌内容的意思：
石壕吏
暮投（ ）石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾（ ）墙走（ ），老妇出门看。
吏呼一何（ ）怒！妇啼一何苦！
听妇前致词（ ）：三男邺城戍（ ）。
一男附书至（ ），二男新（ ）战死。
存者（ ）且偷生（ ），死者长（ ）已（ ）矣！
室中更无人（ ），惟（ ）有乳下孙（ ）。
有孙母未去（ ），出入无完裙（ ）。
老妪（ ）力虽衰，请从吏夜归，
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