论南宋书院的励志教育-中国教育史专业论文.docxVIP

论南宋书院的励志教育-中国教育史专业论文.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
⑨ ⑨ 硕士擘位论文 MA.STER‘S THESIS 摘要 古人云“鉴往知来”,足以证明惟有历史是最清楚的一面镜子,在历史中总会存 在“前事可师”的重要资源。南宋书院卓有成效的励志教育,对于我们今天大学的建 设有着重要的借鉴意义。 要培养德才兼备的学子,又要对社会发展做出自己应有的贡献,这是古代书院 与当代大学应当共同遵循的原则,也是本文要探讨的问题。本文试图通过探讨南宋 时期在书院这一特殊教育机构当中的励志教育,来剖析知识分子的命运和使命,探 讨知识分子与道德维系、与文化传承、与社会批判的关系,以期当今中国知识界有 所反思和借鉴,也对书院这一特殊教育组织机构的成功之处予以重新审视。 本文除引言和结语外,共分为三个部分: 一、南宋书院励志教育的内涵,分为为人,为学,为事三个方面来讨论。 二、南宋书院励志教育的实施,从培养内在自觉与注重外在规范两个方面讨论。 三、南宋书院励志教育评析,分为对其成效和原因的分析。 关键词:南宋书院励志教育 ⑨ ⑨ 硕士学位论文 MASTER’S THESIS Abstract Just like the old saying:“The history always tells the truth.’’There ale so much important we can learn from the history.Today,the outstanding effect of the encouragement education of Academy in the Southern Song Period still means hugely to the construction of the university. It is the same principle for both ancient Academy and contemporary university that it should foster excellent students with wisdom and virtue and should do the contribution to the society.That is also the problem this paper wants to probe into.The paper is trying to discuss the encouragement education of Academy in the Southern Song Period.Then, We call analyze the destiny and the mission of the clerisy.1 wish that it can do a favor to nowadays intelligentsia. Besides the introduction and epilogue,this paper is divided into three parts: Part one:it analyzes the content of the encouragement education of Academy in the Southern Song Period which is divided into the conduct,the study and the affairs. Part two:it analyzes the implement of the encouragement education of Academy in the Southern Song Period which includes fostering internal awareness and enhancing exterior restrict. Part three:it is the judgment of the encouragement education of Academy in the Southern Song Period which iS divided into the analysis of its result and reason. Key words:Academy in the Southern Song Period;Encouragement Education Ij 2.静坐 2.静坐 .15 3.省察 .16 4.祭贤 .1 8 (二)注重外在规范 2 1 1.学规制约 .2l 2.榜样示范 .23 3.课业明志 .25 4.环境陶冶 .28 5.躬行践履 .30 三、南宋书院励志教育之评析 ..34 (一)励志教育的成效评析 3

您可能关注的文档

文档评论(0)

peili2018 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档