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- 2019-05-19 发布于江苏
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《小雨沙沙》教学设计
一、教学目标
1、能用不同形态的点线,运用合适的组织方法表现小雨。????????????????????
2在观察的基础上展开想象,能用拟人的手法画出雨中动物植物的可爱摸样。
3感受小雨中的生命之美,增强对大自然的热爱之情。
二、教学重难点
教学重点:想象小草小花喝雨水的样子。
教学难点:能用不同的点线画出春雨的感觉。
三、教学准备
电脑课件示范画白纸水彩笔
四、教学过程
一、播放歌曲导入
今天呀,老师给小朋友带来一首歌,歌曲的名字叫《小雨沙沙》,请欣赏歌曲《小雨沙沙》。歌曲欣赏完了,
下面老师要提出几个问题,1、歌曲里谁在说话呀?2、种子都说了哪些话呢?3、歌曲的名字是什么?今天我们就来学习第一《小雨沙沙》,板书课题:?《下雨沙沙》。
二、学习用点线画雨
(一)欣赏雨的声音
下面请听几种下雨的声音,播放下雨的录音
(1)你们知道它们分别是什么雨吗?(2)你是怎么判断出来的?
(二)欣赏雨的图片
?提问;1、雨是什么颜色的?2、雨是什么味道的?
小结;?雨是无色无味透明的液体。
3、讨论:在生活中你还见过什么样子的雨?
4、雨是什么形状的?5、你能用点和线把雨画出来吗?
(?三)画雨
?1示范画雨? 2找小朋友上黑板画雨??? 3点评
?三、欣赏儿歌《春雨》
?(一)播放《春雨》
(二)提问:
1?哪位小朋友说说儿歌里的雨声是什么样的?
2?种子麦苗梨树小朋
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