华东师大版走进数学世界教案.docVIP

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华东师大版走进数学世界教案 篇一:华师大数学教案7年级_第一章走进数学世界”,回答下列问题: (1) 当天11:00的指数是多少? (2) 当天10点和11点的指数哪个高? (3) 用语言描述2003年4月11日深圳股市的变化情况. 学生练习:手册p6“当堂课内练习”. 例2.在北京市“危旧房改造”中,小强一家搬进了安居房小 区,这个小区冬季用家庭燃气炉取暖,为了估计冬季取暖 第一个月使用天然气的开支情况,从11月15日起小强连 续八天每天晚上记录了家中燃气表所显示的数据,如下表 所示:小强妈妈11月15日买了一张面值600元的天然气 使用卡,已知每立方米天然气1.70元,请你估计这张卡 够小强家一个月吗?为什么?(一个月按30天算) 本课作业:①课作:手册p6.A组、B组;课本p8.4.p12.习题1.2 ②家作:一张讲义;收集一些漂亮的地砖、墙砖图案,用彩色水笔画好草图到学校和同学交流. 教后感: 第三课时 让我们来学数学、做数学 本课学习内容: 运用所学的数学知识和数学方法解决实际问题 本课教学目标: 1.让学生感受数学中观察、实验、归纳、类比和猜测的方法; 2.让学生初步了解分类讨论的思想 3.培养学生在尝试中善于发现、探求规律的能 力 4.让学生初步了解现实生活中的数学问题可以 借助于数学模型予以解决 例1.图(1)中有多少个正方形?图(2)中有多少个长方形(正 方形也算在内)? 图(2) 图(3) 图(1) 例2.在如图(3)所示的台阶上铺地毯,至少要买多少米地毯? 例3 .国庆前夕,洋洋和爸爸、妈妈一家三口准备于国庆期间外出 旅游,江南旅行社的收费标准是:大人全价,小孩半价;而华夏旅行社的收费标准是:不管大人和小孩一律八折.这两家旅行社的基本价一样都是100元,服务质量标准也一样,问洋洋一家应该选择哪家旅行社?若基本价是400元呢? 练习:手册p8.当堂课内练习 例4 (1与这三个数有什么值得注意的关系?请写出你的观察结果. (2) 换三个数(如6,13,20)是否还有你所发现的结果? (3) 你认为对其他月份的月历,这一关系是否仍然成立?说说 你的想法. (4) 在月历中是否还有其他不是同一列的三个数也具有这一关 系?如果有,请写出,并说明理由. 本课作业:①课作:手册p8.A组、B组;课本p10.2. ②家作:一张讲义;找出生活中可以用数学知识解决的实际问 题,编成一道数学题. 教后感: 篇二:华师大版第1章走进数学世界教案 华东师大版《数学》七年级(上) 第1章 走进数学世界 教学设计 多彩的数学 一.课前准备: 让学生查一些与生活有关的数学应用的有关资料和喜欢的事物或人物的相关资料。 二.教学目标: 1. 培养学生的学习数学的兴趣。 2. 培养学生利用网上资源查阅资料的技能。 3. 培养学生自主学习,互助学习,探索学习的能力。(创新的能力) 4. 培养学生的爱国主义情操。 三.教学过程: 分成几个板块来探讨:(从感性认识到理性的初步理解、探讨) 1. 引言:(3分钟) 猫抓老鼠游戏: 6.数学之美:(体会数学的美,培养审美的情趣)(2分钟) 师:在生活中我们随时随地都能体会到数学的美,在文学诗歌中的体现。如:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中!——《江南春绝句》 (幻灯片演示,伴有音乐) 师:下面大家欣赏几组图片。(分形图和混沌图)(幻灯片演示,伴有抒情音乐) 7.结束语:通过今天同学们动手查阅资料对数学有了一定的认识,下面请同学发表对数学的感受认识。(3分钟) 8.课后实践作业: 1)自己构想数学游戏一、两个。 2)把今天这节课查阅的资料按照一定的顺序整理成文档打印出来,或者分小组做成幻灯片。 篇三:华师大版第一章走进数学世界教案(共6课时) 华东师大版《数学》七年级(上) 第1章 走进数学世界 教学设计 本章6课时,其中新授3节,半独立练习1节,作业课(并讲评)2节。 第1教时 走进数学世界(1) 教学目标: 结合具体例子,体会数学与我们的成长密切相关,人类离不开数学;激发学习兴趣,增强数学应用意识。 教学过程: 一、导入 让学生看课本图片,教师诵读文字部分:宇宙之大,粒子之微,??,大千世界,天上人间,无处不有数学的贡献。让我们走进数学世界,去领略一下数

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