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吉的堡英语教案 篇一：吉的堡英语观摩课教案 吉的堡英语观摩课教案（第三册） 教学内容：pencil pen marker ruler 教学步骤： Step1、warm up 1、 和小朋友热情地用英语打招呼并引导其用英语与教师互动 T：hello！my name is…..!please say hello …… 2、 带小朋友唱热身歌曲《stand up ,sit down》 歌词：stand up sit down run run run Stand up sit down jump jump jump Stand up sit down turn around Stand up sit down touch the groud One two three four run run run One two three four jump jump jump 方法：1、T: ok，everybody please stand up sit down 3、 T: ok！sit down very good! Step2 presentation 方法：1、用实物呈现单词：pencil pen marker ruler T:神秘出示铅笔盒 T：look, do you know what’s this？it’s a pencil case What’s in it? Let’s see (教师神秘打开铅笔盒逐个展示所学单词并请幼儿与之跟读后再将实物逐个 放进铅笔盒) Step3 practice 方法：T出示教学卡片，带领幼儿利用卡片以全部-----部分----个体的放是进行单词练 习 T出示pencil词卡请全部幼儿认读，再分成两组请每组一起认读，根据观察找 到薄弱个体进行逐个纠音。 Step4、 production：game《wolf card》 方法：T准备大灰狼卡片一张请幼儿认读后说：yes, this is a wolf ,let’s play wolf card game ok? But how to play this game? I put this card here and you all stand up and speak out these words when you see this wolf card you should sit down very quickly ,if you are the last one you will be eaten by the wolf.ok let’s try everyone please stand up(教师请小朋友说出手中卡片，当 翻到狼卡时请幼儿迅速坐下，注意，玩游戏时教师一定要有很好的情绪控制) Setp5、 wrap up: 1、再次带领幼儿复习学过的四个单词 2、sing a goodbye song 3、 和小朋友道别： bye bye see you next time! 篇二：吉的堡教案 《吉的堡》上学期幼儿英语完全教案 中班英语教案 Unit1 Lesson 1 I am happy 目标： 1、 单词happy、sad、hungry、full。 2、 句子I am happy（sad、hungry、full）。 准备： 1、吉得堡英语Peggy聊天室 2、卡片happy和sad， happy和sad人物手指偶，哭笑的脸部表情卡片。 3、传话筒两只，hungry和full人物手指偶。 4、吉得堡英语Dino的剧场 过程： 一、进入Peggy聊天室，学习单词happy和sad。 1、观看Cody的动作学习单词happy。 看卡片读Happy（大笑的表情，做手势V）。 2、观看Cody的动作学习单词sad 。 看卡片Sad（哭泣“呜呜呜”，做揉眼睛的动作）。 3、Do what I say。 （1）一个小朋友站在前台做Cody，举出卡片“Happy” 或者“Sad”。老师用英语和做动作来形容Cody的“Happy” 或者“Sad”。 （2）一个小朋友站在前台做Cody，举出卡片“Happy” 或者“Sad”。老师和小朋友们一起用英语和做动作来形容Cody的“Happy” 或者“Sad”。 二、观看吉得堡英语Peggy聊天室的两个短片，学习句子I am happy和I am sad。