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数学模型电子教案,姜启源 篇一：姜启源数学模型案例3.1 基于NOTEBOOK的存贮模型的建模与分 析 模型一：不允许缺货的存贮模型 一． 问题思维视图： 1. 系统要素：日需求量、生产准备费、存贮费、周期 2. 要素关联化： 3.问题脉络形象化：已知某产品日需求量100件，生产准备费5000元，贮存费每日每件1元。试安排该产品的生产计划，即多少天生产 一次（生产周期），每次产量多少，使总费用最小。 二． 数学刻画： 1.产品每天的需求量为常数r（=100件）. 2.每次生产准备费为c1)+C=A*c2./ 生产任务是在一定时间内提供一定数量的产品 b) 生产费用随着生产率； 生产效率, xlable(#39;x(t)#39;); ylable(#39;y(t)#39;); legend(#39;s1#39;,#39;s2#39;) x(t)=0,0=0(9) 由(7)式算出v(0)，可知(9)式又表示为： Q=(k2*T)/(4*k1) (10) 于是，当(10)式成立时(7)式确定的x(t)才是最优生产计划。当k1，k2固定时条件(10)表明，在一定交货期T内要完成的产量Q相当大，需要从t=0开始生产，如图曲线S1. 四． 超模型： 为了对最优生产计划作出解释，考察它满足的方程(6)式，(6)式可以表示为： k2=diff(diff(k1*v,#39;v#39;),#39;t#39;)=diff(diff(f,#39;v#39;),#39;t#39;) (11) 式中diff(f,#39;v#39;)是单位时间内生产率提高一个单位所需的生产费用，经济理论中称为边际成本。而k2(单位时间单位数量产品的贮存费用)称为边际贮存。于是(12)式表明，使边际成本的变化率等于边际贮存的生产计划式最优的。 五． 评注： 1) 最优生产计划的目标函数只考虑生产费用与贮存费用, 并对这两种 费用作了最简单的假设。 2) 对于泛函极值问题用古典变分法求解, 得到最优生产计划：x(t)(累积产量)为二次函数。 3) 对函数施加的闭约束, 如对生产率的限制A=x#39;(t)=B；可能导致古典变分法的失败。 篇四：2014-11第4版姜启源数学模型复习总结 (1) 第四版姜启源数学模型复习总结 第1章：了解模型的概念与分类，熟练掌握数学模型的定义， 数学模型的重要应用，建模的重要例子-指数模型,Logist模型。建模的一般方法及其在建模中的应用。建模的一般步骤（每步的主要内容与问题）。建模的全过程（框图）4个环节的含义。模型的特点（技艺性）。模型分类（表现特征），建模中的能力培养。 数学建模实例的建模思想及其步骤 1 数学模型的概念： 模型：模型是为了一定目的，对客观事物的一部分信息进行简缩、抽象、提炼出来的原型的替代物。 模型的分类：具体模型（或物质模型，实的），包括直观模型，物理模型。抽象模型（或理想模型，虚的），包括思维模型，符号模型，数学模型。 数学模型：对于一个现实对象，为了一个特定目的，根据其内在规律，作出必要的简化假设，运用适当的数学工具，得到的一个数学结构。 1-1-1 模型是为了特定的目的，将原型的（ ）而得到的原型替代物。 1-1-2数学模型可以描述为：对于一个现实对象，（ ）。 1-1-3 关于数学模型的如下论述中正确的是（ ） A。数学模型是以现实世界的特定问题为研究对象。 B。数学模型只是对实际问题的近似表示，其中包含一些简化假设。 C。数学模型表示是某一特定问题的内在规律的数学表示，是以方程和函数关系表示的数学结构。 D。数学模型是现实问题的真实的描述，不能做任何假设和简化。 1-1-4 关于数学建模的如下论述中正确的是（） A。数学模型和数学建模是完全相同的概念。 B。数学建模是一个全过程，包括表述、求解、解释和验证四个环节。 C。数学建模全过程涉及两个世界是现实世界和虚拟世界，涉及的“双向翻译”是同声翻译和文献翻译。 D.数学建模过程是一个从理论-实践-再理论-再实践不断改进的过程。 2 建模的重要意义 （1）数学以空前的广度和深度向一切领域渗透 在一般工程技术领域数学建模仍然大有用武之地；在高新技术领域数学建模几乎是必不可少的工具了; 数学进入一些新领域，为数学建模开辟了许多处女地. 数学建模的具体应用：分析与设计，预测与决策，优化与控制，规划与管理。 例1-2-1 数学建模的具体应用为（ ）。 3实例