四年级下册语文课件-语文百花园一 感受同一作家的不同风格----走进新美南吉｜语文S版.pptVIP

读好整本书 阅读方法 （1）通读整本书，了解主要内容。 （2）精读精彩部分，学习表达方式。 （3）活读整本书，学会思考反思。 走进“新美南吉的童话”感受同一作家的不同风格 -----群文阅读教学 甘肃省张掖市肃南裕固族自治县 红湾小学：张俊瑜 语文S版2001课标版四年级语文下册第七单元语文百花园·阅读平台 话题一:说童话 说说你读过的童话故事？ 说说你知道的童话作家？ 安徒生童话的艺术风格 一是具有诗意的美。 这个风格和特点多体现在早期创作的歌颂性童话中，如《海的女儿》、《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。这些童话充满着绮丽的幻想、乐观的精神，在描写现实中又具有浪漫的情怀。 二是具有喜剧性的幽默。 这个风格和特点体现在中后期创作的讽刺性童话中，如《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。这些童话在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，揭露了社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。 丰子恺的漫画 走近“新美南吉的童话” 新美南吉(1913-1943)，日本著名儿童文学作家。本名渡边正八。 新美南吉和宫泽贤治、小川未明齐名。被誉为 日本的安徒生的他，14岁起就开始创作童谣和童话，多篇作品被选进中小学课本。 ①《去年的树》 阅读方法： 通读：即文章从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解