C++课程设计报告北华航天工业学院.doc

北华航天工业学院课程设计报告 PAGE 北 华 航 天 工 业 学 院 《基于C++的面向对象程序设计实例》 课程设计报告 报告题目： 媒体库管理系统 作者所在系部： 计算机科学与工程系 作者所在专业： 计算机科学与技术 作者所在班级： 作 者 姓 名 ： 指导教师姓名： 完 成 时 间 ： 北华航天工业学院教务处制 摘 要 在当前科技水平飞速发展的今天，中国的大学教育面临着巨大的挑战。大学教育图书馆的建设势必不可少的，图书馆是当代大学生生充电与升华殿堂。然而在信息时代的今天，我们的大学图书馆就必须拥有一套完善的并且适合自身特点的信息化图书馆管理系统。用来实现图书馆数字化管理，及时更新图书信息，完善借书效率，实现后台操作管理系统等目的。 本文利用Visual c++ 6.0的ADO编写程序，实现了分类对图书馆中的资料流通进行管理，建立了一个媒体库管理系统。 图书馆共有三大类物品资料：图书、视频光盘、图画。 这三类物品共同具有的属性有：编号、标题、作者、评级（未评级，一般，成人，儿童)等。其中图书类增加出版社、ISBN号、页数等信息；视频光盘类增加出品者的名字、出品年份和视频时长等信息；图画类增加出品国籍、作品的长和宽（以厘米计，整数）等信息。 本系统还增加了八个功能模块：添加物品，查询物品，显示物品库，编辑物品，删除物品，统计信息，物品存盘，读出物品。 此程序已经过全面的系统测试，能够很好的的运行，达到了预期的效果。 关键词：系统设计 面向对象 课程设计 计算机科学与技术 图书馆 媒体库管理系统 目 录 摘要 Ⅰ 第1章 绪 论 1 1.1 课程设计的目的 1 1.2 课程设计的背景和意义 1 1.2.1 课程设计的背景 1.2.2 1.3 课程设计环境 1 第2章 需求分析 2 2.1 问题描述 2 2.2 功能要求 2 2.3 问题的解决方案 3 第3章 系统设计 4 3.1 数据设计 4 3.1.1 类设计 5 3.1.2 类之间的关系 5 3.1.3 函数设计 5 3.2 结构设计 5 3.2.1 系统流程图 6 3.2.2 界面设计 6 第4章 系统实现 9 4.1 类实现 9 4.2 函数实现 10 4.3 主函数实现 17 第5章 系统测试 18 5.1 模块测试 20 5.2 课程设计过程中遇到的问题 25 总结 27 致谢 28 参考文献 29 北华航天工业学院课程设计报告 PAGE PAGE 1 北华航天工业学院毕业论文 第1章 绪论 1.1 课程设计的目的 图书馆中的资料很多，如果能分类的对其资料流通进行管理，将会带来很多的方便，因此我们需要建立一个媒体库管理系统，来管理图书馆的部分工作。从而实现图书馆信息化管理，以提高图书馆工作效率。 1.2 课程设计的背景和意义 1.2.1课程设计的背景 1. 理论研究基础 （1）图书馆有三个物品资料，分别为：图书，视频关盘。 （2）实现添加，查询，显示，编辑，删除，统计，存储，读取的功能。 2. 技术层面的支持 通过设计任务书中的要求以及介绍，大致确定的技术层面的要求是：学习和掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能。 1.2.2 课程设计的意义 为了更好的完成此次课程设计，我首先了解了学校教师的管理结构，并查询了大量书籍，制订了合理的方案，然后设计出大体的框架，接下来将各个部分慢慢的扩充起来，使其充盈丰实，然后完成了大致的雏形，并通过不断地测试和调试，完成了最终的成品。 最后，经过自己的一番努力以及指导老师的悉心指导，终于完成了此方针软件的设计，通过这次课程设计，我基本了解并且学习了如何分析研究数据对象的特性、数据的组织方法、如何选取合适的数据逻辑结构和存储结构。这对以后的学习都有着很大的帮助 1.3 课程设计环境 Windows xp 、Visual c++ 6.0 第2章 需求分析 2.1 问题描述 图书馆中的资料很多，如果能分类对其资料流通进行管理，将会带来很多方便，因此需要有一个媒体库管理系统。 图书馆共有三大类物品资料：图书、视频光盘、图画。 这三类物品共同具有的属性有：编号、标