课件：《肿瘤疼痛治疗护理方案》读书报告袁和玲.ppt

面部表情测量图 无语言交流能 力 患者的疼痛评估 * 护理 肿瘤病人疼痛护理七法 非药物止 痛法护理 药物止痛 护理 基础 护理 心理 护理 音乐疗法 护理 家庭护理 和社区护理 健康教育 护理 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 * 加强皮肤的护理： 病者容易患上褥疮， 易发生扩散， 护理者要多注意 患者的皮肤状况 保证营养和睡眠： 注意评估患者 是否有食欲不振、 厌食等现象； 基础护理 * 非药物止痛法护理 转移止痛法： 让患者闭目养神，引导其回 忆以往成功的喜悦，童年乐 趣，或异想天开，其乐无穷， 可增强止痛效果。 放松疗法： 是指让患者保持自然舒适的 体位，让病人从头到脚依次 放松，可使全身肌肉松弛， 缓解血管痉挛，起到缓解疼 痛效果。 物理止痛法： 帮患者按摩肢体或背部，或 局部用薄荷油、樟脑酊、冰 片等涂擦刺激疼痛周围皮肤、 肌肉，来达到止痛目的。 心理暗示疗法： 结合各种癌症的治疗方法， 增强病人的生活勇气，以 充分调动自身最大消灭癌 细胞的能力，从而达到止 痛的目的。 * 药物止痛护理 疼痛药物疗法是处理疼痛的主要手段。药物止痛护理，首先 对疼痛进行评估，掌握疼痛的程度，根据程度的不同，选择不同 程度的止痛药物要注意止痛药物的不良反应及处理。 * 心理护理 创造舒适的环境，与患者交谈，缓解患者的心理压力，树立信心。 主动热情关心患者，陪伴患者，倾听患者的诉说。 对于患者的要求尽量给予满足并表示理解和同情，消除其孤寂感。 对患者的疑虑给以耐心详尽的解释，争取得患者的信任与配合。 通过心理护理可以建立良好的护患关系，使患者肿瘤疼痛减轻。 * 音乐疗法护理 由患者选择自己喜欢的乐曲。 可让病人边欣赏边随节奏做打拍， 摇手等动作，这样都可以分散注意力。 音乐治疗的时间不宜过长。 不能总是重复一个乐曲，以免久听生厌。 音量的大小也应掌握在适当的程度。 * 癌痛规范化护理管理流程 入院 填调查表 建立疼痛档案 记录 记录 健康教育 遵医嘱用药 评价疗效 出院 出院指导 填调查表 随访 评估 护理单 护理措施 随访表 疼痛评估 评估单 * * 疼痛病人入院调查表 -----同志： 您好！感谢您对此次调查的支持，本调查表旨在了解您对疼痛知识的了解情况，以便于们有针对性得为您提供所需的健康知识，提高镇痛治疗的效果，最大程度得减轻痛苦，改善生活质量。谢谢您的配合，请如实回答以下问题。 1. 您了解什么是疼痛吗？ A 了解 B不了解 2. 您知道导致自己疼痛的原因吗？ A知道 B不知道 3. 您能正确运用痛尺进行疼痛评分吗？ A能 B 不能 4. 您认为镇痛药最好使用哪种用药途径？ A口服 B肌肉注射 C静脉注射 D药膏外贴 5. 您认为镇痛药物应该如何服用？ A按时服用 B 疼痛时服用，不痛不吃 6. 您会担心在服用镇痛药物期间是否会出现成瘾的问题吗？ A会 B不会 7. 您知道目前我院的吗啡控释片间隔多少小时口服一次吗？ A8小时 B12小时 C看疼痛情况而定，不痛不吃 D不知道 * 出院病人随访表 姓 名------ 性 别------ 年 龄------ 诊断------ 住院号------ 出院 日期------- 联系电话------ 负责医生------- 疼痛护士------ 疼痛情况：部位-----性质-----评分 （NRS）----- 镇痛药： 药名----- 剂量----- 不良反应------ 疗 第一周 第二周 第三周 第四周 疼痛部位 疼痛性质 疼痛评分 镇痛药名 剂量用法 不良反应 心理状态 * * 健康教育护理 肿瘤患者的疼痛需要从生活的各方面加强护理，尤其是饮食 方面，要注意饮食卫生；在病情允许的情况下，可离床活动，争 取生活自理 健康教育 宣传资料： 展板 患者教育手册 健教宣传单（人手一份） 宣教时间： 入院即时宣教 服药时床边宣教 出院时宣教 宣教形式： 集中讲座 个别指导 病友座谈 观看视频 * * 家庭护理和社区护理 家