故事妈妈陪孩子慢慢长大
第一章 故事的自然之美
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第一章
第一章
故事的自然之美
1.早期阅读影响一生
我在女儿出生八十天的时候就开始给她读一些简单的童话故事,虽然孩子并不一定能听懂,但是我清楚地看到了她在听故事的时候眼睛里异样的光彩。这算是早期阅读的开端了。
早期阅读是指孩子幼年的阅读启蒙。因为孩子年幼时不能自主阅读,所以早期阅读一般都是以听父母讲故事的形式来进行的。广义上的早期阅读包含了听说故事、画故事、演故事、编故事等多种活动,重心是培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯,其次才是认物和学话。
苏联儿童教育家谢尔盖·米哈尔科夫认为,儿童如果不能阅读一些美好、有趣和珍贵的书,其损失将是不可弥补的。他说:“有些书,一个人如果不在童年时读到它们,不曾在童年时代为它们动过真情、流过眼泪,那么这个人的本性和他整个的精神成长,就可能有所欠缺。”
美国教育机构的一项研究发现,幼年早期阅读开始得好的孩子在成长的过程中比较不会受到计算机游戏的诱惑,相反,小时候没有体验过阅读快乐的孩子,一旦接触到刺激的计算机游戏,就可能沉迷进去,不能自拔。
童年时代的记忆是刻在脑子里的,成年后的记忆是写在沙滩上的。对孩子而言,有一些书,童年时错过了,就意味着永远地错过了,亦如孩子和我们相互陪伴的童年时光。早期阅读开始得越早,得益就越早,是一件刻不容缓的事情。这就要求我们家长多花时间与心
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