高中历史人教版必修37　启蒙运动的兴起学案Word版含解析.docVIP

3　启蒙运动的兴起 巧建结构 自主探究 　　一、理性时代的到来 1.背景 （1）资本主义的发展。 （2）资产阶级的壮大。 （3）封建制度与资本主义发展矛盾尖锐。 （4）自然科学的发展。 2.17世纪以来，对国王和教会的权威形成最大挑战的是自然科学的发展。 3.在封建时代的法国实行严格的等级制度，资产阶级属于（　　） A.第一等级　　 B.第二等级　　 C.第三等级　　 D.没有等级 答案：C 4.启蒙运动的核心是（　　） A.人文 B.理性 C.权威 D.解放 答案：B 二、伟大的启蒙思想家 1.下列不属于法国启蒙运动中的杰出代表的是（　　） A.伏尔泰 B.康德 C.孟德斯鸠 D.卢梭 答案：B 2.每位思想家的主张及特点 思想家 主张 相似点 伏尔泰 由开明君主制过渡到英国式的君主立宪制 都反对君主专制，否定教权主义，提倡民主政治、自由平等 孟德斯鸠 三权分立的君主立宪制 卢梭 倡导“社会契约”和“人民主权”，民主共和制 狄德罗 认为迷信、成见、无知是人类的大敌，宣扬科学和理性 3.伏尔泰、孟德斯鸠的相同点是都反对君主专制，主张君主立宪制。 三、启蒙运动的扩展 1.启蒙运动的扩展 （1）德国著名的启蒙运动代表人物是康德。 （2）康德的著作是（　　） A.《纯粹理性批判》 B.《论法的精神》 C.《百科全书》 D.《社会契约论》 答案：A （3）康德继承和弘扬了法国的启蒙思想，主张（　　） ①主权在民　②相信自由、平等的“天赋人权”　③法律面前人人平等　④主张废除私有财产制度 A.①②③ B.①②③④ C.②④ D.③④ 答案：A （4）恩格斯曾称赞法国启蒙思想家“都是非常革命的”，主要是因为他们都（　　） ①要求实行法治　②主张实行共和制　③反对专制王权和特权等级　④主张废除私有财产制度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案：B 2.启蒙运动的影响 第一，从对资产阶级革命时代的影响来看，启蒙运动所批判和主张的内容，为资产阶级取得统治地位，建立资本主义政治制度做了思想和理论上的准备。 第二，启蒙运动首先为法国大革命做了充分的思想准备。 第三，启蒙运动对欧洲其他国家和美洲的影响：启蒙运动所宣传的“天赋人权”、三权分立、自由、平等、民主和法制的思想，推动了资产阶级的革命和改革，成为近代资本主义社会的立国之本；这个运动还直接影响了一些欧洲的封建专制君主，如普鲁士的腓特烈二世、奥地利特蕾西亚女皇和她的儿子约瑟夫二世，他们都借助“开明专制”来维护自己的统治。 第四，启蒙思想在英属北美殖民地和拉丁美洲鼓舞人民拿起武器，争取独立。 （1）启蒙运动的性质是（　　） A.以资产阶级理性的阳光驱散封建制度的阴霾 B.欧洲资产阶级倡导的第二次思想解放运动 C.资产阶级风暴来临前夕的思想准备 D.唤起人们对封建专制主义制度的批判 答案：B （2）欧洲文艺复兴倡导的人文主义和启蒙运动宣传的理性主义，两者的共同点是（　　） A.反对君主专制，倡导君主立宪 B.反对封建束缚，崇尚自由、平等 C.反对私有制，要求平均分配 D.反对特权，重视公共意志 答案：B （3）请分别说出下列思想家的主张，并指出他们的主张不同的原因。 伏尔泰　 　孟德斯鸠　 　 卢梭 参考答案：主张（略） 主张不同的原因：①阶级立场不同。②个人经历不同。 能力提升 想一想 自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就有享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。 ——《百科全书》“政治权威” 　　你认为其中的思想与文艺复兴时期倡导的思想有什么相同和不同？ 答案提示：相同点：抨击教会；崇尚理性；追求自由、平等；提倡科学，追求知识；以人性为中心，发展人文主义。不同点：前者主张法治；后者主张建立资产阶级民主政治。 议一议 　　启蒙运动主要反映谁的政治要求？ 答案提示：资产阶级。 想一想 　　雨果说：“伏尔泰不只是一个人，而是整整一个时代。”你觉得雨果这样说有道理吗？ 答案提示：有道理。其思想主张反映了当时时代发展的要求。 议一议 　　歌德如此评判伏尔泰和卢梭：“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭则开辟了一个新时代。”赫尔岑则说得更为坦率：“当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时,卢梭却已经痛斥这种人的文明了。”你知道他们的评价主要针对的是卢梭的哪一进步主张吗？ 答案提示：主权在民，国家的最高权力属于人民。卢梭认为,真正保障人民的自由与平等权利的,不是英国的君主立宪制,而是人民直接拥有国家主权和立法权的民主共和制度。无疑，卢梭的思想闪耀着更明亮的智慧之光。 议一议 　　17、18世纪时,中国正处于明清之交和清统治前期。这时期,中国的思想界也出现了反封建的民