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?第一部分：评估知识 答：有3个一级指标，9个二级指标，20个观测点。一级指标包括教学条件、教育过程和教学质量三个方面。 10、评估指标体系德育标准具体包括什么?学生“素质”要求的内容是？ 答：具体包括：（1)政治思想；（2)学风；（3)素质。学生素质要求的内容是：思想道德素质要求具有强烈的事业心，高度的社会责任感，辩证唯物主义的世界观，高尚的精神境界和文明的行为举止。文化素质要求做有哲理、有情趣、有品位、有高尚人格的人。心理素质要求能做到心态平和、情绪稳定、乐观并积极向上。 15、学生创新能力培养的要求是什么？ 答：创新能力的培养重点，在培养学生的创新思维、运用所学知识解决实际问题的能力上，在校期间要努力培养学生具有科学研究、技术开发和技术革新的初步能力。 18、评估的结论分为几种？ 答：评估的结论分为4种。分删为： （1）连续3次评估通过，合格有效期为8年。 （2）评估通过，合格有效期为5年。 （3）评估有条件通过，其资格有效期为有条件的5年。 （4）评估未通过，二年后方可再次提出申请。 20、开展专业评估学校最重要的收获是什么？谁是最大的受益者？ 答：学校最重要的收获是促进了专业建设，改善评估专业的办学条件，从根本上提高本科教育教学质量。最大的受益者是学生，通过评估的学校，其学生参加土建类注册资格考试可提前一年参考，而且有关基础理论课程可免考等（该项政策研究之中）。 第二部分：学校概况 16、土木工程学院教师获得省级以上称号的骨干教师情况. 答：有国家专业指导委员会委员1人（胡国文）、江苏省教学名师2人（吴其胜、荀勇）、江苏省新世纪学术带头人1人（荀勇）、江苏省优秀青年学术带头人2人（焦宝祥、于小娟）、江苏省333跨世纪学术带头人1人（于小娟）、江苏省优秀青年骨干教师4人（于小娟、吴发红、刘桐、周咏馨）。 20、简述土木工程学院的发展历程. 答：土木工程学院始建于1984年，前身是原来的盐城工业专科学校和盐城职业大学的建筑工程系。1996年两校合并，成立了新的建筑工程系，2004年更名为土木工程学院。 27、2008年来土木工程学院学生、班级获奖情况. 答：2008年，土木042班袁婷同学被表彰为“江苏省优秀三好学生”、土木051班被表彰为“江苏省先进班集体”、给排水061班顾添添同学被学校表彰为“十佳优秀共青团员标兵”。 2009年，土木063班臧琪同学被表彰为“江苏省优秀学生干部”、给排水061班孙菁同学被表彰为“江苏省优秀三好学生”、土木071班被学校表彰为“红旗团支部”。2010年土木071班被表彰为“江苏省先进班级”、建筑071班胥旗同学被表彰为“江苏省优秀学生干部”、建筑071班姜丽雯同学获得“盐城市优秀共青团员”称号。2011年，土木081班蒋圣同学被表彰为“江苏省优秀三好学生”、 工管081班成东方同学被表彰为“江苏省优秀学生干部”、 土木081班被表彰为“江苏省优秀班集体”。 28、2009年以来土木工程学院学生在学科竞赛中的获奖情况. 答：2009年，土木072班邵文华、崔正华等同学荣获第七届全国周培源大学生力学竞赛优秀奖；在第六届江苏省大学生力学竞赛中，土木072班邵文华同学获得二等奖，土木072班王张萍、崔正华等同学获得三等奖。 2010年，在“江苏省建筑师杯建筑节能设计竞赛”中，万金翔、邓清两位同学荣获二等奖，曹辰辰、卞铭尧、解越、姚政、王晓骏等同学获得佳作奖；在江苏省高等数学竞赛中，土木081班的曹明敏同学和土木095班的潘诚同学获得一等奖、土木091班的孙加华同学获得二等奖、土木092班的戴飞飞同学和土木093班的杨家徽同学获得三等奖；土木091班的孙加华同学和土木092班的赵磊同学获得第三届江苏省高校测绘技能大赛个人赛优胜奖；土木092班的钱宇同学获得“宝利协鑫?挑战杯”第六届江苏省大学生创业计划竞赛二等奖。 34、土木工程专业教学计划的要求是什么？ 答： “精一通二懂三”，即在教学计划中设置课程群，要求学生掌握一个方向的所有课程，选修第二个方向课程群内容，还要了解其他方向的部分知识点。 37、土木工程专业教学计划的特色是什么？ 答：1、人才培养贴近地方实际；2、理论教学夯实专业基础；3、实践教学突出建造能力；4、素质教育塑造“铁军”品质。 39、土木工程专业的办学目标是什么？ 答：概括地说，是培养“基础实、技能强、素质高”的应用型高级土木工程专业人才。 40、土木工程专业毕业生知识和能力的要求是什么？ 答：（1）具有自然科学的基本理论知识，了解当代科学技术发展趋势； （2）具有良好的人文素质和职业道德，善于沟通协调、与团队成员合作； （3）具有扎实的专业基本理论和基础知识，掌握相关的力学以及与建筑、 市政、地下工程有关的专业理论知识； （4）具有应用各种手段查询资料、获取信息的能力；