计算机应用技术专业人工智能artificialintelligence人工智能专业课程建设..pptxVIP

人工智能计算机应用技术专业Artificial Intelligence 人工智能专业课程建设潍坊工程职业学院 王金龙 2018.05.12目录1前期建设情况CONTENTS2课程体系建设情况3后续设想专业培养目标人才培养模式11教学设计分析前期建设情况总工程师技术主管技术负责人技术主管中长期目标决策层近期目标生产一线管理层人工智能软件工程师人工智能算法工程师人工智能产品检测员人工智能硬件工程师明确岗位产业背景、专业人才现状调研与需求预测分析人才培养模式11教学设计分析前期建设情况专业培养目标会编程、擅算法、精技术教室、实训室、实训基地教室、实训室实训室、实训基地企业第二、三学期第四、五学期第六学期第一学期顶岗实习阶段专业特长强化阶段专业核心课学习阶段专业基础平台阶段职业综合能力职业专项能力职业基本能力“专注特长、能力递进”人才培养模式课程设计流程课程体系构建21教学设计分析课程体系结构课程体系建设“两块四层一贯穿”的课程体系课程体系构建课程体系结构21教学设计分析课程设计流程课程体系建设情况 人工智能技术 Artificial Intelligence专业基础课程机器学习的数学基础（包括数据分析、概率论、线性代数及矩阵论）人工智能导论Python程序设计专业核心课程 机器学习概论深度学习技术机器视觉技术基于TensorFlow的人工智能实践应用专业特长课程HTML5与CSS3技术Android编程基础统计学习方法专业选修课程自然语言处理技术自动驾驶技术三维重建技术1、根据部门内部的研发需求，搭 建TensorFlow相关框架，提供 机器学习相关支持；2、负责人工智能相关数据的处理、 特征提取和模型训练等，对最 新技术进行跟踪和应用；3、提供Python跟训练好的模型之 间的接口交互；4、根据研发需求，负责相关人工 智能算法的改进和优化；5、负责人工智能领域前沿技术的 研究与实现。1、掌握TensorFlow环境搭建、维护；2、掌握TensorFlow参数调整的基本方式及应用；3、掌握人工智能应用实例；4、掌握TensorFlow程序设计；5、掌握基于TensorFlow任务开发流程与排错；6、掌握TensorFlow参数调优；7、会合理制订简单程序的设计方案；8、能运用TensorFlow技术分析实践问题和解决问题；9、熟悉人工智能项目开发的流程和创新创业相关政策。人工智能软件开发工程师课程体系构建课程体系结构课程设计流程21教学设计分析课程体系建设情况 《基于TensorFlow的人工智能实践应用》课程设计流程课程体系构建课程体系结构课程设计流程21教学设计分析课程体系建设情况 《基于TensorFlow的人工智能实践应用》课程资源清单31教学设计分析后续设想课程建设积极对接Kaggle比赛 课程建设积极对接Kaggle比赛，将一些比赛的优秀案例整理成为教学案例，纳入课程的案例库；同时积极鼓励同学参赛，以赛促学、以赛促教。积极培养学生的人工智能创新创业素养 教育部层面已经开展了三届的互联网+大学生创新创业大赛，谷歌同时也连续开展了三届的中美青年创客大赛。我们发现，基于人工智能的创新创业项目依然较少，希望通过课程的建设，多讲授实践应用，促进学生人工智能创新创业职业素养的养成。谢 谢潍坊工程职业学院 王金龙 2018.05.12各位专家评委大家好，我汇报的题目是。我将从四个方面进行汇报：