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浅析大学生创业的环境 摘要：近年来，在全球经济一体化浪潮的推动下，大 学生对未来充满希望，有着蓬勃的朝气，有着“初生牛犊 不怕虎”的精神，这是一个创业者应该具备的素质。周围 很多学生都有着创业的想法，但真正付诸实践的几乎没有。 大学生创业是在主观能动性和外部环境两种因素共同作用 下推动前进的。近年来，政府各部门颁布了一系列针对大 学生创业的优惠政策。这些政策成为了大学生选择是否进 行创业的一个重要风向标。在一定程度上，这个风向标影 响着大学生自主创业的热情和积极性，激发或阻碍着大学 生个人能力和潜能的发挥。从象牙塔走出来的大学生，如 何在创业过程中趋利避害、扬长避短，这是整个学校和社 会一直在关心和关注的问题。 关键词：创业；环境分析；SWOT分析；大学生 一、背景介绍 大学生创业应该是有无限的机会、无比的困难、无量 的回报。但是创业环境对大学生创业具有十分重要的影响。 在大学生就业形势日益严峻的社会背景下采取有效措施， 为大学生创业营造良好的环境，这对促进大学生创业并带 动其就业具有十分重要的作用。中国教育原本就缺乏创业 教育。中国学生不仅承担风险的经济能力很脆弱，而且承 受挫折的心理素质也较差，这使得自主创业这条需要冒险 的就业之路，少有人问津。所以现在政府应该怎样才能帮 助大学生自主创业，自己又应该怎样去发现机会点？ 为了更深入了解大学生创业，大学生创业有的是在校 大学生进行创业，也有很多是在毕业后不找工作直接进行 创业。我在我们学校做了一些关于大学生创业的调查。在 调查中我发现： （一） 创业方向 现如今因为各种环境因素，大学生创业项目中大多数 创业者会选择启动资金少、容易开业且风险相对较低的行 业，其次是餐饮、书报等生活类行业，而软件、网络等高 科技行业选择率是最低的。在创业的形式的选择中绝大多 数是选择合伙创业，其次是自主创业，只有少数学生会选 择家庭创业形式。因为大学生的资金有限、都是从家里获 得父母的支持去创业的比较多。 （二） 创业心理 在调查中发现，一部分大学生认为学校应该鼓励学生 在校时就能自主创业，因为自主创业不仅能够体验社会， 锻炼和积累在校大学生的社会实践经验，充分发挥大学生 的创新创造意识，还能体现自我价值的实现，自我的肯定 更是解决就业困难的一个途径。但也有大学生认为学校不 应该鼓励自主创业，他们认为，大学生创业不能很好的解 决创业和学业的冲突，在校生进行创业成功的几率微乎其 微，作为学生学业还是最重要的，应该在学校的时候提升 自己，而且并不是所有的人都适合创业的。 二、创业环境分析 现在大学生创业所面临的宏观环境和微观环境都十分 的复杂。所谓创业环境，实际上就是创业活动的舞台。任 何创业活动都是在一定的社会环境下进行的，在我们的大 学生迈向社会进人创业阶段的时候，呈现在面前的就是一 个巨大的时空舞台。在这个舞台上，诸多事物和要素互动 联系、碰撞，形成了一个面面俱到的现实环境系统，因此 创业环境对大学生创业具有十分重要的影响。在大学生就 业形势日益严峻的社会背景下，采取有效措施，为大学生 创业营造良好的环境，对促进大学生创业并带动其就业具 有十分重要的作用。 （一）宏观环境分析 政府金融政策支持。现在一些地方政府解决这一问 题的通常方法是专项资金扶持和贴息贷款。通过这种途径 在短期内扶持多数创业人。政府为大学生自主创业提供各 方面的保障，主要可以采用经济、行政以及法律的手段。 如：简化不必要程序；建立创业教育培训中心免费为大学 生提供项目风险评估和指导；尽快落实国家相关针对大学 生创业的税收减免的优惠政策；大学生创办的企业被认定 为青年就业见习基地的，就可孚受市有关补贴等。 2 .创业培训。政府部门除在资金上支持大学生创业外 还通过学校等教育机构对大学生进行创业培训。培训内容 包括申请贷款程序，创业者应具备的心理素质，基本的金 融知识等。通过系列培训，使创业大学生能坚持理想，贯 彻计划，取得最终的成功。学校环境方面，如，学校政策 鼓励支持，形成创业的文化；在学校建立配套科技园，加 强创业教育，通过创业实践或比赛等多种形式，培养大学 生创业能力。同时向大学生适度开放校内市场，以利于大 学生创业实践，搭建创业服务平台。我们学校的市场营销 专业的实训基地就给学生提供了一个自主创业的平台，给 学生一个门面，让学生自己去经营去管理。 宽容失败。对于大学生创业失败的，审查机构审查 其非人为故意造成的，可以免除其所贷资金的利息，并可 相应放长其还贷期限。对于希望重新创业并提交可行计划 的，仍可在其未还清所欠贷款的情况下，再次提供其无担 保贷款。以此营造宽容失败、鼓励创业的社会环境。大学 生毕竟很年轻即使失败了，在心理上他们也能有一定的心 理承受能力，家人也会理解和包容他们。 （二）微观环境分析 在大学生创业