浅析建筑施工企业安全文化建设与安全教育培训.docVIP

浅析建筑施工企业安全文化建设与安全教育培训.doc

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浅析建筑施工企业安全文化建设与安全教 育培训 论文关键词:建筑施工安全文化安全教育培训 论文摘要:建筑施工的安全生产问题始终是国家安全生 产监督管理工作的重中之重。文章在分析安全文化对企业 安全生产意义的基础上,分析了开展建筑施工企业安全文 化建设的步骤,并在综合分析的基础上,提出了企业安全 文化建设与安全教育培训的策略。 1安全文化在企业安全生产工作中的地位 引起事故的直接原因一般可分为两大类,即物的不安 全状态和人的不安全行为。这里物的不安全状态是指由于 生产过程中使用的物质、能量等的客观存在而可能导致事 故和伤害发生的状态,不包括纯粹由于人的行为导致的物 的不安全状态,如违章堆放的物料、私自焊接使用的压力 容器等。物的不安全状态是事故发生的根源,如果没有物 的不安全状态存在即达到了物的本质安全,则人的行为也 就无所谓安全还是不安全。因此,安全工作首先要解决物 的不安全状态问题,这主要是依靠安全科学技术和工程技 术来实现。但是,科学技术和工程技术是有局限性的,并 不能解决所有的问题,其原因一方面可能是科技水平发展 不够,另一方面可能是经济上不合算。 正由于此,控制、改善人的不安全行为也是十分重要 的。控制人的行为一般采用管理的方法,即用管理的强制 手段约束被管理者的个性行为,使其符合管理者的需要。 企业安全管理应该是在安全科学技术与安全工程技术基础 之上,通过制定规范、制度、规程、规则等,约束企业职 工的不安全行为,同时通过安全教育培训等手段,使职工 学会安全的行为,以保证安全生产目标的实现。 安全文化在企业安全生产工作中的地位是对安全技术 措施和安全管理措施的补充,是从更深的层次影响人的观 念、道德、态度、情感和品彳丁等,提尚人的安全素养,最 终使人的自觉行为满足安全健康的要求。企业安全文化的 建设应该建立在完善的安全技术措施和管理措施基础之上, 创造提高职工安全素养的氛围与环境,并将安全文化融合 于企业的各项工作之中。 2开展建筑施工企业安全文化建设的步骤 积极地、有目的的加强企业安全文化建设 企业安全文化建设是一项系统工程,以OHSMS(EMS、 QMS)、及企业形象策划为载体,溶入企业安全文化的精髓, 建立有自身个性的优秀的企业安全文化是一条行之有效的 途径。 加强安全文化学习培训 对核心队伍成员进行培训,包括法律法规、标准规范、 体系知识、施工项目管理及企业文化知识等,为建立文件 化体系准备人才基础。对员工进行法律法规、标准规范、 安全管理知识、体系一般知识、市场形势等的教育。体系 文件编制完成后,可以以组织学习的形式动员员工参与修 订工作,使上下各层次形成互动。 收集整理资料 对现有企业安全文化进行调查和分析研究,重点 是企业制度文化和物质文化方面的有形内容。收集现行 有关法律法规、标准规范等。收集成功企业有关资料。确 定本企业的企业精神及安全生产方针目标。 建立健全安全生产管理体系 根据标准并结合企业形象策划工程,建立文件化的安 全生产管理体系,或建立健全经整合的企业管理体系,以 制度捍卫文化、以形象衬托文化,陶冶情操。 加强宣传教育 在强制要求贯彻执行各项管理制度的基础上,使企业 员工的思想意识逐步并最终统一到企业精神和方针目标上 来,形成我要安全、我要健康的良好氛围。定期评审- -要定期进行管理评审,并实现持续改进。提高安全修养的 工作氛围应该以班组建设为基础。 3建筑施工企业安全生产教育培训考核 必须确定与企业职业健康安全方针一致的安全培训指 导思想 建筑施工企业在制定职业健康安全方针时必须确定安 全培训的指导思想,这是企业开展安全培训的总的指导理 念,也是开展企业职业健康安全教育主动与否的关键,只 有确定了具体的指导思想才能有规划的开展安全教育的各 项工作,这也是实现企业职业健康安全方针的基础工作之 一。安全教育与培训工作是一个系统工程,其中涉及到计 划、实施、检查与评估、改进等诸多环节,只有确定了与 企业职业健康安全方针相一致的安全教育与培训的指导思 想才能实现企业安全教育系统的循环,才能确保安全教育 和培训体系的有效运行,在保证企业安全教育与培训工作 的有效性的前提下,企业的职业健康安全方针才能得以顺 利的实现。 企业必须制定符合安全培训指导思想的培训计划 确定了与企业职业健康安全方针一致的安全培训指导 思想后,企业必须依据年度承接任务的情况编制企业的安 全教育与培训计划,主要的内容应涉及以下几个方面: 通用安全知识培训:安全基础知识培训;建筑施工主 要安全法律、法规、规章和标准及企业安全生产规章制度 和操作规程培训、同行业或本企业历史事故的培训。专项 安全知识培训:岗位安全培训;分阶段的危险源专项培训 内容确定后,应确定培训的对象和时间,一般来说,培训 对象方面主要分为管理人员、特殊工种人员、

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