初三数学第五讲一次函数(教案).docVIP

个性化教案 PAGE 25 第05讲 一次函数 适用学科 初中数学 适用年级 初中三年级 适用区域 全国 课时时长（分钟） 120分钟 知识点 1掌握一次函数的概念及图像 2.掌握一次函数的性质，并能求解有关实际问题 3.会用待定系数法求一次函数的解析式 教学目标 通过对函数关系的分析，能描绘变量与自变量的函数图象 2.将简单的实际问题转化为数学问题（建立一次函数模型） 3.理解一次函数解析式中k、b的几何含义 4.在探索过程中体验成功的喜悦，树立学习的自信心 5.体验生活中的数学的应用价值，感受数学与人类生活的密切联系，激发学生学数学、用数学的兴趣. 教学重点 理解一次函数的定义，能用待定系数法求一次函数的解析式 理解一次函数的图象和性质 能运用一次函数进行几何变换的探究 教学难点 利用图象探索方案的决策过程中，体会“数形结合”思想在数学应用中的重要地位； 经历一般规律的探索过程，解决与一次函数相关的动点问题、与三角形的综合问题 教学过程 复习预习 上节课我们复习了四边形的内容，接下来请同学们回忆一下 平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的概念、性质和判定，这些都是应考的重要前提。 中位线定理 梯形辅助线添加方法 本节课我们继续来复习一次函数知识点. 二、知识讲解 1） 、一次函数的相关定义