浅论思茅师范高等专科学校公共体育课程改革思考.docVIP

浅论思茅师范高等专科学校公共体育课程改革思考 作者：党73；辉局荣贵施吉良 ［论文关键词］体育课程；改革；健康；育人 ［论文摘要］全面推进素质教育、落实健康第一和终身 体育等指导思想，从客观上要求大学体育课程体系要进行 全面的改革，才能构建适应新时期社会发展和思茅师专体 育课程体系，实现学校体育的育人任务和体育文化传递任 务，为思茅师专教育提供职能服务。 1刖目 21世纪是知识经济时代，中国在政治、经济、文化、 科技等各个方面均取得了迅猛发展，知识己成为最重要的 生产要素，其对于经济增长的贡献率已经超过其他生产要 素的总和。劳动者的知识来源取决于自身所受的教育，而 课程改革，在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价 值主要通过课程来体现和实施。因此，中国经济要想持续、 快速、稳步的向前发展，教育必须适应各个方面发展的要 求，课程改革试在必行。 学校体育是学校教育的重要组成部分，是国民体育的 基础；学校体育是培养德、智、体全面发展人才的重要方 面，是提高中华民族体质水平的一项重要战略措施，是建 设社会主义精神文明的一个重要方面。为了进一步加强我 校体育教学工作，全面贯彻党的教育方针，促进学生身心 健康发展，为社会主义事业培养合格的人才，依据《中共 中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神， 结合我校现有的体育场馆条件，回