浅论教育质量视阔下高校研究生管理创新研究.docVIP

浅论教育质量视阔下高校研宄生管理创新研宄 论文关键词：研究生教育质量柔性管理可持续和谐创 新研究 论文摘要：随着我国研究生教育的迅猛发展，教育质 量曰益受到关注。研究生管理是研究生教育质量的基本保 障，现实的管理中存在着管理内容不全面、管理功能弱化 和管理手段单一等问题，这妨碍了教育质量目标的实现。 文章立足当前研宄生管理工作的实际，通过分析研究生管 理的问题成因，提出了创新管理理念、完善管理机制、不 断推进过程化管理等举措，以期为提升研宄生培养质量、 促进我国研究生教育的科学发展提供可资借鉴的思路。 近年来，伴随着教育规模的扩张化、教育结构的多元 化，如何提高研究生培养质量逐渐成为研究生教育管理的 重要课题。研宄生教育应该满足社会发展和个体发展的双 重需要，在教育质量上注重三种价值取向的统一，即研究 生教育质量的学术取向、市场取向和人文取向的辩证统一。 研究生教育质量是一个动态的概念，“其往往通过受教育者、 教育者和社会发展需要的目标、标准、成就和水平等一系 列绩效指标体系表现出来”其实质上是达成研究生教育目 标的程度，而研宄生教育的质量目标是衡量研宄生教育优 劣程度的重要指标之一。为此，拟立足当前研究生管理工 作的实际，对教育质量视阈下高校研究生管理创新进行探 讨。 一、研究生管理的现状分析 研宄生教育质量目标的实现是一种多要素相互作用的 结果，其有教育的物质因素，如经费投