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  • 2019-06-11 发布于广东
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浅论构建高校服务型学生工作模式的理性思考.doc

浅论构建高校服务型学生工作模式的理性 思考 [论文摘要]随着高等教育的不断发展,以显性的思想 政治教育和刚性的管理为主的传统学生工作模式,已难以 满足教育发展和学生主体性发展的需要,高校学生工作必 须坚持以科学发展观为指导,正确处理好教育、管理与服 务之间的辩证关系,牢固树立“以学生为本”和“服务育 人”的理念,始终突出学生的主体地位和学生工作服务职 能,积极构建服务型学生工作模式,遥过打造优质服务平 台、构建长效服务机制、提高服务能力等措施,提高学生 工作效能,促进学生全面发展。 [论文关键词]高校学生工作服务型模式 随着我国高等教育步入大众化、多样化、国际化的发 展阶段,大学生的主体意识进一步增强,群体需求和个人 思想行为日益多样化,这对高校学生工作提出了新要求、 新挑战。而以显性的思想政治教育和刚性的管理为主的高 校传统学生工作模式,由于忽视了学生的主体地位、忽视 学生的发展需求,从而导致了教育功能弱化、管理权威削 弱、服务质量不高等问题,已经很难满足社会发展、教育 发展和学生主体性发展的需要,高校学生工作如何坚持以 科学发展观为指导,正确处理好教育、管理与服务之间的 辩证关系,不断创新学生工作模式,突出学生工作服务职 能,提高学生工作水平,促进学生全面发展,已成为高校 面临的一个重大课题。 1构建高校服务型学生工作模式的重要意义 1. 1构建高校服务型学生工作模式是深化高

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