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- 2020-01-29 发布于河南
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《囚绿记》教案
教学目标:
1、圈点勾画、品读作者清丽、舒缓、忧郁的语言,体会作者爱绿、赞绿的感情。
2、感受“绿”的特殊含义,学习文章借物抒情的艺术手法。
3、巩固把握散文主旨的一般方法:从品味关键句——凝聚着作者感情体验和理性思考的语句入手。
教学重点:
1、圈点勾画、品读作者清丽、舒缓、忧郁的语言,体会作者爱绿、赞绿的感情。
2、感受“绿”的特殊含义,学习文章借物抒情的艺术手法。
教学过程:
一、课前预习,熟悉课文
二、自主学习、理清结构
三、合作探究、交流展示
四、拓展延伸、提升能力
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