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- 2019-06-05 发布于吉林
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北师大版初一英语上册Unit 3 Lesson 8教学设计
教材分析:
本课是北师大版《初中英语》七年级上册教材(第十一册)Unit 3 Lesson 8. 话题为家。在本单元Lesson 7中,学生学习了关于私人物品的名词,为本课的学习做了铺垫。在本课中,学生将继续学习如何询问个人物品的归属。
本课教学设计为第一课时。侧重对对话的听力训练以及口头输出。学生通过不同层次的听力训练,获取到关于Ben一家的个人物品的归属。在学生进行了口头输入以后,他们能够用Whose …is this? 和Whose …are these?对Ben一家的物品进行口头输出。最后学生将此练习迁移到询问他人的物品以及Jenny房间中的物品,达到使用英语做事情的目的。
教学目标
1.学生能够正确拼读crayon, diary, glasses, key, scissors, toothbrush, towel等单词。
2. 学生能够通过听对话获取有关Ben一家个人物品归属的信息。
3. 学生能够根据表格谈论个人物品的归属。
4. 学生能够用名词性物物主代词编一个对话来谈论他人房间内的物品。
教学重点和难点
教学重点:通过听力活动获取有关私人物品归属的信息。
教学难点:名词性物主代词的使用。
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Step 1
Pre-
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