2018-2019版高中语文 第三单元 散文 第9课 议论散文两篇 粤教版必修2.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 4.第4段中“我常想，窗可以算房屋的眼睛”一句在文中具有什么作用？ 答案 答案　由“眼睛是心灵的窗户”引发出“窗是房屋的眼睛”的说法，作者运用这一形象的比喻道出了窗对于屋内与屋外的人的意义。 5.第4段中，作者认为凯罗《晚歌》起句所谓“双瞳如小窗，佳景收历历”，只说着一半。请问“一半”具体指什么？另“一半”又指什么？ 答案 答案　(1)“一半”具体指的是窗和眼睛一样，都可以看到外面。 (2)另“一半”指的是窗和眼睛一样，从外面可以看到里面的东西。 (二)阅读《门》，回答问题： 6.作者开头说：“开门和关门是人生中含意最深的动作。”“开门”和“关门”的含义分别是什么？ 答案 答案　“开门”的含义：预示着一个新的开始，一个新的发现。“关门”的含义：意味着一个结束。 7.第5段为什么要交代开门的各种方式？ 答案 答案　不同职业的人的开门方式不同，这并不仅仅是由人的个性不同所致，而是有着不同的内涵，开门只是一个动作，却有着复杂而神秘的意义。这一段具有承上启下的作用。 8.怎样理解第6段中“人不是在一起牧放的马群”一句的含意？ 答案 答案　“牧放的马群”是说受人管束、没有自由、只有群体、没有隐私的，作者运用“人不是在一起牧放的马群”这一比喻意在说明人和动物不同，人有着自己的思想感情和隐私需求，需要有自己独立的天地。 9.作者充分运用了象征手法，使文章充满了哲理和含蓄之美。请举例说明文章所写内容的象征意义，思考一下这样表达有什么样的艺术效果。 答案 答案　(1)例如：门的隐秘性象征生命的位置和独立；关门，象征着生命过程的结束；开门，象征着生命过程的开始，希望的起飞；由开门到关门，象征着生命过程中一个重要阶段的走过。 (2)①运用象征手法，可使深刻的思想变得浅显易懂，使抽象的道理变得形象可感。②象征手法使文章具有朦胧性和暗示性，给读者留下联想、想象和思考的空间。③象征是手段，哲理表达是目的，读者可以在从手段到目的的过程中，感受到文学之美。 必备知识 象征手法 象征指借助于某一具体事物外在的特征，寄寓艺术家某种深邃的思想，或表达某种富有特殊意义的事理的艺术手法。象征的本体意义和象征意义之间本没有必然的联系，但通过艺术家对本体事物特征的突出描绘，会使艺术欣赏者产生由此及彼的联想，从而领悟到艺术家所要表达的含意。根据传统的习惯和一定的习俗，选择人民群众熟知的象征物作为本体，也可表达一种特定的意蕴。如红色象征喜庆、白色象征哀悼、喜鹊象征吉祥、乌鸦象征厄运、鸽子象征和平、鸳鸯象征爱情等。运用象征这种艺术手法，可使抽象的概念具体化、形象化，可使复杂深刻的事理浅显化、单一化，还可以延伸描写的内蕴，创造一种艺术化意境，增强作品的表现力和艺术效果。 莫利在《门》中说：“无论一个人在哪儿，只要他在一扇关着的门的后面，他就能使自己不受拘束。”“在关着的门内，头脑的工作最为有效。”又说：“门的关闭要可怕得多。”“在门的关闭中有着不同程度的悲伤。”“一扇轻轻关上的门常常是生活中最具悲剧性的动作。”有人认为这些论述互相矛盾，你同意这种看法吗？ 答案 Ⅲ 延读——思维拓展 答案　不同意。课文《门》第六段说的其实并非“关门”这一动作，而是说“门”“关着”里面的情况，实际上是论说门的隐秘性。这与后面说的“关门”的动作是两个不同的角度，前者是揭示门本身的意义，后者是阐释关门这个动作的含意——意味着结束，无可挽回。 多读厚积 联　想 一个人呆在房子里，面对一牖窗户，太阳照进屋子，屋子洒满阳光。他静静地思考，浮想联翩。把这些联想整理出来，就是一篇优美的散文。钱锺书的《窗》一文，正是这样构思出来的。此篇之所以在同类题材中棋高一着，主要在于它不同凡响的联想、想象，以及作者深厚的生活、文化积淀。 Ⅰ 读技法 · 勤练笔 【技巧点拨】 联想就是由一种事物想到与其相关的其他事物，即由此及彼，推物及人。 运用联想写文章时有三种方式： (1)相似联想。由一种事物想到在性质或形式上与之相类似的另一种事物。它反映了事物间的相似性和共性。我们常以风暴比喻革命形势，以冬天的腊梅比喻坚强的意志，这均属于相似联想。 (2)对比联想。对比联想就是指由某一事物联想到与之相反的事物，即指具有明显相反特点的联想。它不仅使文章所塑造的形象更鲜明，也使文章的主题在对比中得以彰显。钱锺书的《窗》多处运用这种方法。 (3)纵向联想。所谓纵向联想，也就是由一个事物作为联想的起点，想到与之相关的另一个事物，再由另一事物出发，想到与它相关的第三个事物……依此类推，这样连续展开一连串的联想。莫利的《门》多处运用这种方法。 【迁移运用】 发挥联想和想象，从下面两段文字中任选一段进行扩写。 (1)风