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浅论高职实践教学存在的问题及对策 论文关键词：高职教育实践教学对策 论文摘要：近年来，我国高职教育事业快速发展，一 个充满活力基本适应社会主义需要的高等职业教育新体系 已初步形成。但从高专教育人才培养工作的全局来看，与 国家对高职教育的要求还相差甚远。实践性教学作为高职 教学环节的重要组成部分，存在的问题尤为突出。 一、实践教学的必要性 教育部部长周济在第三次全国高等教育产学研结合经 验交流会上的讲话指出：“高等职业教育的主要任务是培养 高技能人才。这类人才，既不是白领，也不是蓝领，而是 应用型白领，应该叫做银领。我们培养的学生，既要动脑， 更要动手，经过实践的锻炼，在工作中能够迅速成长为高 技能人才，成为国家建设不可缺少的重要力量。” “教育必 须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动和社会实 践相结合。要完成好培养高技能人才的任务，必须走产学 研相结合的改革发展的必由之路，这是贯彻落实党的教育 方针的要求，是高职教育改革的必由之路。” 1 .是适应高职教育培养目标的需要。高职教育的目的 和培养目标是什么？教育部高教司司长在《坚持就业导向， 推进高等职业教育健康发展》一文中指出：“是为国家和地 方经济发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要 的数以百万计的应用型高素质人才。从这个观点出发，可 以说，高职教育是以社会需求为导向的就业教育，即我们 培养出来的学生应该是市场上需