【教材分析】_老王_语文_初中_张娟.docVIP

杨绛的《老王》，是人教版八年级《语文》上册第二单元的一篇人物传记式课文。本单元课文都是以爱为主题， 表现普通人的爱，前三篇课文侧重于体现亲情， 感受亲情。《老王》 这篇课文则是由亲情上升到对社会上弱势群体的关爱和同情， 由“小” 爱上升到“大” 爱。 作者杨绛用平淡如水的语言给我们介绍了老王的身世和她与老王交往的几个生活片断以及老王死后她的愧怍心理， 集中刻画了老王这个人物的形象， 高度赞扬了老王善良的品质， 含蓄的提出了关怀不幸者的社会问题。 叙述语言平淡从容却饱含深情， 令人回味无穷。 虽然文章中所记叙的事情琐碎， 但老王的苦与善充溢在字里行间， 体现了作者对老王这些不幸者的深切同情和关爱， 不失一篇培养学生爱心、 善心， 同情心的佳作。