2011版语文七年级下册《爱莲说》习题.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES2 《爱莲说》课后习题 1.解释下列加线词语 ①出淤泥而不染（ ） ②濯清涟而不妖（ ） ③不蔓不枝（ ） ④香远益清（ ） ⑤亭亭净植（ ） ⑥陶后鲜有闻（ ） ⑦可远观而不可亵玩焉（ ） 2.用现代汉语翻译下列句子。 ①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ②中通外直，不蔓不枝。 ③可远观而不可亵玩焉。 ④噫！菊之爱，陶后鲜有闻。 ①我唯独喜欢莲花,它从淤泥中生长出来，却不受淤泥的沾染；它经过清水的洗涤后，却不显得妖媚。 ②它的茎中间是贯通的，外形是笔直的。 ③（人们）可以远远地观赏它们，却不可靠近去玩弄它。 ④唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明之后就很少听说了。 3.理解性默写 ①用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是： ， 。 ②比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是 ， ， 。 ③比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是： ， 。 ④“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是： ， 。 ⑤文中最能概括莲的高贵品质的一句话是： ， 。 ⑥公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多，用《爱莲说》中的话来说就是：_______________________________。 ①出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ②中通外直，不蔓不枝，香远益清。③亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。④出淤泥而不染，濯清涟而不妖。⑤莲，花之君子者也。⑥牡丹之爱，宜乎众矣。 4.给下列句子划分节奏 ①水陆草木之花，可爱者甚蕃。 ②自李唐来，世人盛爱牡丹。 ③予独爱莲之出淤泥而不染。 ④牡丹，花之富贵者也。　 用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。 6.“独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？ 7.文中写莲花，为什么还提到了菊和牡丹呢？ 8.孟子认为“近朱者赤近墨者黑”，本文认为“出淤泥而不染”，你同意谁？ 们的发展。 9.阅读文段，回答下面的习题 兰之味 兰之味，非可逼而取 eq \o\ac(○,1)也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所 eq \o\ac(○,2)，故称瑞 eq \o\ac(○,3)耳。体兼彩 eq \o\ac(○,4)，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶？ 《梅花草堂集》 注释：①取，这里是嗅取（兰的香味）。②氤氲无所，弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞，吉、善。④兼彩，兼有各种颜色。 ①解释下列加线的词语 而名之不可（ ） 莫能肖也（ ） ②《古汉语常用字字典》 中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是（ ） A．强迫 B．接近，迫近 C．狭窄 D．威胁 ③对“善绘者以意取似”解说正确的是（ ） A．擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。 B．善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画的像样。 C．善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。 D．擅长绘画的人已经描绘得很相似了。 ④同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面横线上。 香味：莲——香远益清