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浅谈现代教育技术与高校就业指导工作 论文关健词：现代教育技术高校就业指导 论文摘要、随着信教育技术观念，息技术的飞速发 现代教育技术朝着智能化、多媒体化、网络化的方向发展 高等学校就业工作者要树立现代加强对现代教育技术的认 识，在就业指导中大力应用和发展现代教育技术，从而促 进就业指导工作顺利开展。 、高校就业指导工作面临的困境 首先，高校扩招后给高校工作带来诸多问题，尤其使 就业指导工作矛盾特别突出。学生数量剧增、综合素质普 遍下降;就业指导人员、经费、场地等软硬件严重不足，同 时，一些学校还有就业工作的“马太”效应就业工作做的 越好，领导就越重视;反之，就业工作做的越不好，领导就 越不重视。教育部部长周济于X X年1月27日在国务院新 闻办举行的新闻发布会上透露，XX年的招生计划为：“普通 高校本专科招生475万人，研究生招生37万人”。同时， 预计XX年全国普通高校毕业生人数将达到338万人，比XX 年增长。可见，高校就业指导工作是复杂的、长期的和艰 巨的。 二、现代教育技术的涵义及其在高校的发展现状 现代教育技术是一门新兴科学，它是利用先进的教育 思想、教育模式、教育手段和现代科技成果，通过对教与 学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理， 以实现教学优化的理论与实践。现代教育技术是以现代教 育理论学习理论为指导，以计算机为核心的信息技术在教 育教学领域中的应用，是当前教育教学改革的制高点和突 破口。进入到21世纪，以多媒体技术和网络技术为核心的 信息技术正在飞速发展，以惊人的速度进入到社会的各个 领域和环节。以网络及多媒体技术为主要特征的现代教育 技术，正推动着教育教学的深刻变革，给教学改革带来了 新的契机，特别是推进了高等学校教育信息化进程和提高 了教学和管理的质量。信息技术环境下的现代教育朝着智 能化、多媒体化、网络化的方向发展，高等教育事业进入 了一个崭新的阶段一信息化阶段。 三、现代教育技术在高校就业指导中的作用和特点 现代信息技术促进了就业指导工作体系的改革，推 动了就业指导工作方法的革新，建构了新型就业工作模式。 运用现代教育技术开展就业指导工作不再局限于静态的书 本，数字化音像技术、多媒体计算机技术、交互网络技术 使得教学内容变得丰富多彩、声像并茂。运用现代教育技 术开展就业指导，可以提高学生的兴趣，以学生为主体， 使学生主动地进行学习。IN 丁 ERNE 丁巨大的信息量，多媒 体技术图文、声、像并茂的特点以及他们所共同具备的人 机交互能力，为创建以“学”为中心的新型就业指导模式 提供了最好的技术上的支持为就业指导过程创建必要的学 习情境，使学生在相互协作中充分发挥自己的主动性、积 极性和创造精神，成为认知的主体。 现代教育技术丰富了就业指导形式和手段，构造各 种环境，提高就业指导效率和质量。传统的就业指导形式 依据黑板和讲台，进行课堂教学，而现在可以借助多媒体 工具和网络平台，就业指导可以从视、听、触多个纬度展 开。利用现代化教学设备和网络资源，可以增大就业指导 信息量，提高效率，减少课时，而不象传统的手段费时又 费力。3.现代教育技术具有鲜明的信息化特点。当前是信 息化网络时代，随着互联网和多媒体技术的广泛运用，现 代教育技术具有鲜明的信息化特点。通过Inte rne七可以 连接到世界和社会的方方面面，广泛地利用网络资源，可 以提高就业指导信息量。很多高校已经建立了就业信息网， 可以将就业政策、择业技能、心理教育、招聘信息等放在 校园网上，进行网络学习，实现资源共享。网络环境的学 习可以实现对信息的个别化，交互性、综合性的组织、反 馈与管理，从而使个别化就业指导成为现实。而且在网络 技术下培养人的信息能力和创新能力方面有其独有的优势。 通过网络教育培养出来的人才，在信息获取、选择、加工 能力更为突出，有较强的网络生存能力。所以，现代教育 技术朝着信息化方向全面发展，培养信息时代需要的人才。 四、现代教育技术在高校就业指导工作中的实施措施 转变观念是现代教育技术在高校就业指导工作中实 施的前提。 在信息技术环境中人们不仅需要现代化的信息技术手 段，更需要用全新的观念和理论去重新审视和指导工作中 的各个领域和环节。观念层面的现代化是实现就业指导现 代化的关键和内核。一流的信息技术设备并不一定能产生 一流的工作效率和效果。现代教育技术是以计算机为核心 的信息技术在教育、教学领域的运用，是真正能起到整个 教育改革的制高点和突破口的作用，首要的、最迫切的还 是思想和观念的变革，要解放思想，勇于创新，树立新的 教育技术观念。 加强培训是现代教育技术在高校就业指导工作中实 施的关键。 首先，应对指导教师进行现代化教学设备使用的培训， 比如对多媒体及计算机网络教室设备的使用，学会正确操 作这些设备，并能进