通过激素的激素调节.ppt

通过激素的调节 第二章 动物和人体生命活动的调节 第2节 1.理解胰岛素与胰高血糖素在血糖平衡中的作用。 2.能运用模型建构的方法，建立血糖调节的模型。 3.掌握激素分泌的分级调节和反馈调节。 问题探讨： 马拉松长跑是赛程超过40km、历时 2h 以上的 极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。 血糖（血液中的葡萄糖）可以补充肌肉因运动 而消耗的糖类。正常人的血糖含量是 0.8 ~ 1.2 g/L（80~120mg/dL），全身的血量大 约为5L。 计算： 如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能够跑多长 时间？ 北京国际马拉松邀请赛 问题探究 1、马拉松运动员在比赛中，血糖不断被消耗，但它的含量仍然稳定在0.9g\L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？ 2、饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？ 一、激素调节的实例 实例一：血糖平衡的调节 血糖 0.8~1.2g/L CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖原、肌糖原 合成 脂肪、某些 氨基酸等 转变 (1)人体中血糖的来源和去向（正常情况下） 食物中的糖类 消化、吸收 肝糖原 分解 脂肪等非糖物质 转化 一. 激素调节的实例 1.实例一：血糖平衡的调节 血糖的来源 血糖的去路 （2）参与血糖平衡的调节的最主要激素： 胰岛素、胰高血糖素 B细胞 分泌 胰岛素(唯一降血糖的激素) 作用 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。 胰岛素还能够抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖 A细胞 胰高血糖素 作用 促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 分泌 ⑵ 参与血糖平衡的最主要激素 （促进三去路，抑制两来源） （促进两来源） （3）血糖平衡的调节机制 血 糖 浓 度 升 高 下丘脑 血糖调节中枢 血 糖 浓 度 降 低 胰岛素 分泌增加 胰岛 B细胞 + + + 胰岛 A细胞 胰高血糖素 分泌增加 + + + 肾上腺素 下丘脑血糖调节中枢 肾上腺 + + 注： +表示促进, -表示抑制 恢复正常 恢复正常 （+） （—） 例1、正常情况下，人体进食后血液内（ ） A、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 D 分析应用 当身体产生的胰岛素过多时，将会发生什么情况？当身体不能产生足够的胰岛素时，又将发生什么情况呢？ 训练1.下列关于人体血糖平衡的叙述正确的是 A.细胞内葡萄糖氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高 B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖引起的 C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 D.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡 A 思考与讨论 （1）人体抵御寒冷时起动员作用的是？ （2）与甲状腺激素分泌有关的结构？ （3）甲状腺激素的分泌是否会一直持续下去？体内激素增多时身体如何进行调节？ 阅读教材P28页，思考下列问题： 实例二：甲状腺激素分泌的分级调节 下 丘 脑 垂 体 甲 状 腺 增强新陈代谢 反馈调节 促甲状腺激素 甲状腺激素 促甲状腺激素释放激素 实例二：甲状腺激素分泌的分级调节 刺激 （寒冷、紧张等） (＋) (＋) (－) (－) (＋) 反馈调节 胰岛B细胞分泌 胰岛素 胰岛A细胞分泌 胰高血糖素 血糖水平升高 血糖水平降低 _ _ .反馈调节 是指在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作的调节方式。 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节 机制，它对于机体维持稳态有重要意义。 正反馈调节 负反馈调节 促进原来的过程 抑制原来的过程 (2)类型 (1)概念： (3)意义: （血糖调节、体温调节等） (排尿反射、血液凝固、分娩过程等) 下丘脑 垂 体 甲状腺 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 促进 促进 过度增生 思考: 在我国的一些山区和内陆地区，有时能够看到患有地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）的人。患者脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短等。请解释原因。 缺碘 减少 减少 减少 增加 增加 促× ×激素释放激素 下丘脑 分泌 促××激素 分泌 相关激素 分泌 垂体 （+） 抑制 抑制 相关腺体 （+） （-） （-） 2、下丘脑是机体调节内分泌活动的 。 枢纽 小结： 激素分泌的分级调节和反馈调节：一般过程 1、甲状腺激素、性激素、肾上腺皮质激素有分级调节过程