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武汉市32中学“江之韵四疑”_七__年级 数学__学科教学案
班级 姓名
1234 课题：4.3.3
1
2
3
4
自学教材P137-P138解决下面的问题
任务一：如图，将一张长方形纸片，沿一个角折叠后，
问：（1）折痕与长方形的边形成了几个角？
∠1与∠2的和为多少度？此时∠1和∠2具有怎样的关系？
∠3与∠4的和为多少度？此时∠3和∠4具有怎样的关系？
任务二：1、图中给出的各角中，哪些互为余角？ 2、填表：
哪些互为补角？
想一想：
①如果∠1+∠2+∠3=90°或180°，问：“∠1、∠2、∠3是互为余角或补角吗？为什么？
②互余（补）的两角一定有公共顶点或公共边吗？
③所有的角都有余角吗？ 所有的角都有补角吗？?请举例说明。
= 4 \* GB3 ④同一个锐角的补角比它的余角大多少度？
BOCAD任务三：1．如图，若∠1是∠3的余角，∠2也是∠3的余角，那么∠1与∠2的大小有什么
B
O
C
A
D
4321如图，若∠2是∠1的余角，∠4是∠3的余角，且∠1=∠3，那么∠2与∠4大小有什么关系
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2
1
由此可得，余角的性质： 。
对于补角也有类似的性质：补角的性质： 。
自我评价：本次预习作业我能得 分（满分5分）
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