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月亮作文教学教案
执教者:龙市中学初一语文组 严国文
教学目标
进一步了解写作时做到文从字顺的方法。
观察和描述月亮;按照顺序具体描写月光下的景物
在文章中写出月亮及月光下景物的特点
在写景时能展开想象和联想,表达自己的思想感情
教学重难点
在文章中写出月亮及月光下景物的特点
在写景时能展开想象和联想,表达自己的思想感情
写作时做到文从字顺的方法。
教学过程
、导入
读题、审题
回忆月亮有关的成语、诗词、典故、对联
构建写作月亮的思维导图
1、构思
我们应想一想写什么环境的月亮:城市、乡村、田野、森林……什么情境:元宵节、中秋、特殊时刻……什么心境:孤独、快乐、思念、悲伤……什么时间:古代、现代、童年、少年……
2、选材
与月亮有关的故事;感悟月有阴晴圆缺的哲理(豁达乐观);欣赏月空,月下美景;抒发月亮激发的情思。
写法
以月亮为线索;恰当抒情、议论;展开想象与联想
如何具体地写月亮
(1)抓住月亮的特点(温柔、温馨、婉约和缠绵、贞洁、洁净、爱与美)来观察和描述
(2)按照顺序来具体描写月光下的景色
(3)在具体的描述过程中能积极地展开联想和想象,通过月景的描写表达自己的感情。
(五)范文参考
(六)赏析
(七)课堂小结
(八)学生作文
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