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- 2020-01-28 发布于河南
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综合性学习·写作·口语交际
《献给母亲的歌》教案
城关初中 付薇
教学目标:
基础目标:通过搜集和整理有关母爱的资料,感受平凡而又伟大的母爱,培养学生尊敬母亲的的感情。
核心目标:培养学生用多种方式(实践、口语、写作)表达自己真情实感的能力。
拓展目标:让学生学会理性地思考母爱及“爱”的内涵。
活动准备——搜集资料
1、描写母爱的诗歌﹑小说﹑散文等文学作品(诗可以抄到8开的纸上);
2、新闻媒体(电视、互联网等)报道过的与母亲有关的感人故事;
3、描写动物世界母子之情的作品(图片等);
4、展现母亲形象的绘画﹑摄影﹑歌曲﹑广告等作品;
5、与母亲有关的成语、格言、名人名言﹑俗语等;
6、有代表性的母亲形象。
教学过程:
导语:
(生欣赏歌曲《烛光里的妈妈》)这首歌歌颂的是——母亲,的确,在这个世界上,母亲是与我们的生命联系最紧密的人,我们身上流淌着母亲的血液,凝聚着母亲的深情!意大利著名诗人但丁说:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的的呼唤!有一首歌这样唱:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……确实,母爱是世界上最圣洁、最无私,也是最伟大的感情之一!春临大地,百花盛开,今天,就让我们合唱一首《献给母亲的歌》。(展示课题)?
明确目标:“我能做到——”
第一乐章:道不尽的母爱
(师:母亲的形象被无数人描绘过,母亲的品格被无数人赞美过,或用文字,或用画笔,或
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