甘河小学211活动方案.docVIP

2+1+1活动方案 甘河小学 为全面推进素质教育，促进小学生全面发展和健康成长，根据《学 校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》以及我旗“关于推进 “体育、艺术、科技活动2+1+1’项目”的实施意见”，结合我校小 学生实际，特制订我校“2+1+1”项目推进实施方案。 —、体育 （一）项目内容 体操类项目：轻器械体操（跳绳）等。 球类项目：篮球、足球、排球、乒兵球、羽毛球、毽球等。 项目选择 学生根据学校的实际情况和自己的兴趣爱好选择两项适合自己 的体育项目。 （三）认定标准 每项体育项目符合下列任一标准即可直接认定。 （1） 在校级各类体育竞赛中获得单项前六名、团体前三名； （2） 代表学校参加旗级及旗级以上比赛； （3） 在校及校以上各类体育代表队（集体项目）中参加训练六个 月以上者； （4）获得等级运动员证书者; 达到下列四项体育项目的规定标准可予认定。 （1） 踢毽球连续踢10个以上并会简单的两人、三人比赛方法，能 进行简单规则的比赛。 （2） —分钟跳绳达140个以上并会一种花样跳法； （3） 熟练完成从篮球场传球、接球持球的动作，底线运球至前场掌 握一定的篮球比赛规则。 （4） 熟练使用直拍、横拍进行乒乓球对抗赛； 其它项目获得学校”2+1+1”项目评价小组认可者可予认定。 （四）体育技能认定及登记 体育运动技能认定时间为小学五年级上学期。 资料认定，由班级体育干部收集本班学生体育技能掌握情 况的有关材料，‘进行登记、统计、填表，上报学校”z+1+l项 巨 评价小组进行认定；其它认定，由学校“2+1+1”项目评价认定 小 组进行组织认定结果记入学生成长档案并作为学生综合素质评 价重要内容，认定结果统计要做好存档。 二、艺术 （一） 项目内容 音乐表演类项目：声乐类、曲艺表演类。 美术类项目：素描、水彩（水粉）画、动漫、书法等。 （二） 项目选择 学生根据学校的实际情况和自己的兴趣爱好选择一项适合自 己的艺术项目。 认定标准 每项艺术项目符合下列任一标准即可直接认定 在校级各类艺术活动竞赛中获得单项前三名者； 在校级及以上各类艺术活动竞赛中获得单项前10名者或三等奖 以上者； 代表学校在旗级及以上各类艺术活动竞赛中获得集体三等奖以 上者； 在校及校以上各类艺术代表队(集体项目)中参加训练六个月以 上者； 考级五级以上者. 达到所列项目的规定标准可予认定。 (1)音乐表演类认定 声乐：能正确地看谱或认读视唱一段简单乐曲；能掌握正确的 嗓音保护知识；能掌握唱歌的基本发声方法；能自信地完整演唱一首 歌曲 曲艺：能单独或与其他队员一起表演一段曲艺节目(如朗诵、 民谣、故事、小品等)。 (2)美术类认定 绘画类：了解素描、中国画，水彩（水粉）画、绘画工具、绘画 材料、绘画技法等基本知识；能在规定时间内完成一幅命题画；能表 现出该画种的基本艺术特点。 书法类.?初步了解中国书法艺术的基本理念、基本知识及发展历 史；熟悉并逐步掌握书法的基本技巧原则及创作方法。 （3）其它项目获得学校“2+1+1”项目评价小组认可者可予认定。 （四）艺术技能认定及登记 艺术技能认定时间为小学五年级。 资料认定，由班级艺术干部收集本班学生艺术技能掌握情 况的有关材料，进行登记、统计、填表，上报学校“2+1 + 1”.项 S. 评价小组进行认定；其它认定，由学校“2+1+1”项目评价认定 小 组进行组织。认定结果记入学生成长档案并作为学生综合素质评 价重要内容，认定结果统计要做好存档。 三、卫生习惯 1、 个人卫生习惯培养，重点将放在用眼卫生、个人卫生习惯培 养、个人卫生保持三个方面。 2、 在用眼卫生方面，让学生学习保护眼睛的知识，坚持正确的 读写姿势，作好眼保健操。 3、 做好晨检和午检记录。 4、 养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手天天干这干那，接触 各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用 肥皂洗净双手，才能减少病从口入的可能。 5、 不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦; 散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成 中 o 6、 不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些 劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。 7、 不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清亮透明的水 也可能含有病菌、病毒，喝幵水最安全 8、 养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。 9、 不购买三无食品饮品（无产地、无生产日期、无保质期）。 10、 学校要做好食品的采购、运输、贮存等过程的卫生工作，防 止食品源污染及食品中毒事故发生。 11、 学生食堂必须保持环境整洁，消除苍蝇、老鼠等有害昆虫及 @蘖4劍牛。 12、 学生食堂工作人员、炊事治理人员必须每年进行健康体检。 四、实施工作要