6.1平方根第一课时算数平方根.docVIP

FILENAME 交口县优质教学设计模板 单元教学设计 科目 数学 七 年级 下 册 教 材 分 析 本章内容是七年级下册第六章实数，本章内容属于“数与代数”领域有关的内容。七年级第一章有理数的基础上来学习本章内容，本章的许多知识都是类比有理数的有关内容得出的。体会数的扩充过程中表现出来的概念，运算等方面的一致性和发展变化。为后面学习二次根式打好基础。 学 情 分 析 学生是在小学已经学习过一些无理数，只不过不知道它们的名称而已，小学已经学习过非负数的乘方运算，上学期还学习过有理数的乘方运算，本章的开方与前面所学正好互为逆运算，因此理清知识间的内在联系，已经为学生学习好本章打下了基础。 单 元 目 标 了解算术平方根、平方根、立方根的概念，会用根号表示数的平方根、立方根。 了解开方与乘方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的平方根，会用立方运算求某些数的立方根，会用计算器求平方根和立方根。 了解无理数和实数的概念，知道实数与数轴上的点一一对应，有序实数与平面上的点一一对应；了解数的范围由有理数扩大为实数后，概念、运算等的一致性及其发展变化。 能用有理数估计无理数的大致范围。 6.1平方根（第一课时） 教学设计 科 目 数学 年 级 七年级 课 时 1课时 教学目标 （1）了解算术平方根的概念． （2）会求一些数的算术平方根，并用算术