地理人教版七年级上册等高线地形图导学案.docVIP

武安二中 七 年级 地理（科目）导学案 课题 地形图的判读 班级 学生姓名 时间 序号 PAGE ……（第PAGE １页）…… 课题： 地形图的判读 【学习目标】 1、掌握地面高度的测量方法，即海拔和相对高度。 2、理解等高线的概念，等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系。 3、区别五种基本地形的特点，学会在等高线图上识别各种地形。 【学习重难点】 学会在等高线图上识别各种地形。 【学习过程】 第一课时 自主学习我学习！ 我快乐！ 1.海拔（也称绝对高度）：以 为起点，测出地面某个地点高出海平面的 。在地图上用海拔表示的地面高度。如下左图甲的海拔高度为 米，乙的海拔高度为 米。 2.相对高度：某一地点高出 的垂直距离。在地图上用相对高度表示地面起伏大小。如下左图甲乙的相对高度 为 米。 ? 不同点 相同点 海拔 地面某个地点高出海平面 垂直距离 相对高度 某个地