地理人教版七年级上册世界主要气候类型.docVIP

年级 七年级 学科 地理 课题 第一节、主要的气候类型 授课人 主备 王金 教 学 内 容 主要的气候类型 课时 1 授课 时间 教学目标 ??教学目标 ??1.重点掌握世界气候类型的差异及其分布规律。 ??2.能根据气温曲线图和降水柱状图，对各种气候类型的特点进行简要的描述. ??3.世界气候类型的特点及其分布知识如何指导生活实践。 ???4.世界13种主要气候类型进行总结归纳，进一步明确各气候类型的分布和特征。 ??能力目标培养学生对气候类型进行总结归纳和利用气温曲线和降水量柱状图分析出气候类型的特点的能力。 教学重点 1.用世界气候分布图指出不同地区的气候类型名称。 2.利用气温曲线和降水量柱状图分析出气候类型的特点。 教学难点 1.如何让学生掌握利用气温曲线和降水量柱状图分析气候类型的特点。 ??2.把气候类型的特点与实际生活的影响联系起来 教学过程 ??教学过程???????????? ????????入境生趣 ?????????同学们，大家好。前面我们? 学习了气温和降水以及影响气候的因素。这节课我们再来有关气候类型的知识。先来看看这些景观图，说说有什么特点，为什么会有这些差异？ ??? 学生活动：回顾旧知总结这些图片的特点。观察图片。 ??????????总结：热带雨林景观:树木高大茂密,树林阴暗潮湿,叶尖经常滴雨,所以叫做”雨林”.其实这里也有善于攀援的猩猩.猿猴.在河湖附近还有河马.大象. ???????热带草原景观:树木高大稀疏,地面有高草,动物有斑马.长颈鹿.狮子等肉食动物. ?????热带荒漠景观:地面以沙漠为主,动物.植被都很稀少. ?????? 教师活动:大家说得很是清楚，说明大家学习知识很扎实。那么再请大家思考:为什么光在热带各地的景观会有如此大的差异呢? ?????????学生活动:小组讨论: ?????????这种差异的形成主要是由于各地的降水不同造成的,降水量多的地方植被就茂盛,叶子大,而降水量少的地方植被少,叶子就少,植被就稀少. ?????????教师活动：我们刚才考虑的都是这些气候类型的不同点,那么它们还有那些相同的地方?比如从气温角度来分析，大家可以仔细观察气温和降水量柱状图。 ????????学生活动总结：热带气候类型各月的平均气温大约都在20℃ ????????教师总结：这四种热带的气候的共同特点为：终年高温。 ?????????不同点为：降水量不同，最多的热带雨林气候，最少的为热带沙漠气候。而热带季风气候和热带草原气候的降水都是一年分为旱雨两季，而季风气候是旱雨两季明显，降水总量大；草原气候也有旱雨 ??????????教师活动：那么这些气候类型各分布在世界上哪些地方？那个地方气候类型分布最广 ???????????学生读图回答： ????????????热带雨林气候：主要分布在赤道附近，最广的是南美洲的亚马逊平原。 ????????????热带草原气候：主要分布在雨林两侧，最广的是非洲。 ????????????热带季风气候：主要分布在亚洲的印度半岛.中南半岛，最广的是亚洲。 ?????????????热带沙漠气候：主要分布在南北回归线的内陆及大陆两岸地区，最广的是非洲的北部。 ?????????????学生练习： ??????????? 气候类型气候特征对应景观分布地区分布最广洲 ??????????????????????????????? 热带雨林气候　　　　 ??????????????????????????????? 热带季风气候　　　　 ??????????????????????????????? 热带草原气候　　　　 ??????????????????? ????????????热带沙漠气候　　? ????????????????????? 亚热带气候类型。 ??2、亚热带气候类型。 ????????教师活动：利用图片展是亚热带的主要气候类型。然后让学生看气温和降水变化图。 ????????学生活动：（教师引导）学生读图总结亚热带气候类型的特点和分布。 ?????????教师活动：亚热带季风气候的特点是：夏季高温多雨，冬季温和少雨，最低气温0℃ ????????地中海气候类型的特点是：夏季炎热干燥.冬季温和多雨。 ????????教师活动：让学生总结这两种气候类型的相同点和不同点。 ????????学生活动：填表总结： ??气候类型亚热带季风气候地中海气候 ??相同点? ???不同点? ?教师活动：让几个学生说出自己的答案。最后概括： ??????????相同点：夏季高温.冬季温和 ???????????不同点：亚热带季风气候夏季多雨，冬季少雨；地中海气候夏季少雨，冬季多雨。 ??????????学生活动：学生复习这些气候类型的特点。