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脊髓损伤患者膀胱功能的康复护理 陈倩 郑州市中医院河南郑州450007 【摘要】目的探讨脊髓损伤(SCI)患者祌经源性膀胱的最佳护理方法和临 床效果。方法通过对57例患者采用膀胱容量压力测定、间歇性导尿术、膀胱功 能训练和康复健康教育等方法，观察患者康复疗效、膀胱容量及残余尿量改变, 并进行分析。结果干预前后膀胱残余尿量、膀胱容量比较有显著性差异(P 0. 05)。39例患者残余尿量减少，9例可完全自主排尿。结论采用个体化康复 护理后，能够明显改善患者的膀胱功能，提高牛.活质量。 【关键词】脊髓损伤护理；膀胱功能 ［中图分类号］R322.6+2 ［文献标识码］A ［文章编号］1672-5018 (2016) 02-195-01 引言 脊髓损伤(SCI)是世界各国的高发疾病之一，外伤性、医源性或血管源性 等原因均可导致，呈高发病率、高致残率、高耗费、青壮年患者居多的特点。由 于控制排尿功能的中枢祌经系统或周围祌经受到损害，SCI后可产生不同类型的 下尿路功能障碍。目前，为不同医疗条件下的临床医生在选择合理诊断、治疗与 康复手段，以及长期随访、并发症预防等方面提供参考，中国残疾人康复协会制 定了针对SCI患者泌尿系管理与临床康复指南。结合该指南，我科根据国际脊髓 损伤学会ASIA损伤分级标准，膀胱的残余尿量以及《国际脊髓损伤数据集下尿 路功能基木数据集》中患者有无尿意、膀胱排空方式、非自主漏尿频率作为观察 指标，选择某科57例患者采取个体化康复护理方案，并观察其康复疗效，现报 告如下。 一、资料与方法 1、临床资料 选择某科收治的SCI患者57例，男性47例，女性10例，年龄28?66岁， 平均44.98岁。其中，颈髓损伤26例，胸髓损伤3例，腰髓损伤28例；ASIA分 级：A级26例，B级17例，C级14例。 2、方法 心理疏导 SCI患者入院后24h内及吋给予心理评估，判断患者的心理状态，针对其残 障后的震惊、否定、抑郁或焦虑反应、对抗独立、适应阶段，采取相应的心理护 理，帮助患者尽快适应角色，重建战胜疾病的信心，积极配合治疗护理，早曰回 归家庭和社会。 留置导尿管 SCI脊髓休克期内(约伤后3?4周)的患者，临床表现为无张力膀胱即排尿 反射受到抑制状态，采用留置导尿管并持续开放引流，早期留置尿管冇利于膀胱 功能恢复。导尿管相关尿路感染是SCI后继发泌尿系感染的最常见原因。因此， 鼓励患者多饮水，保持会阴部清洁，每日用0. 1%安多福消毒尿道口，早晚各 一次，定时更换尿管，妥善固定管道，防止牵拉。及时更换防逆流尿袋；根据膀 胱测压结果，适吋夹闭。 膀胱容量和压力测定 通过外置测压管与膀胱内压力相通来测定膀胱内压，通过灌注盐水量与同期 尿液生成量判断膀胱容量，操作时嘱患者平卧，排空尿液。将测压计的零点调节 与耻骨联合在同一水平，使测压管、盐水管道和尿管相通，打开盐水管道，使 500ml生理盐水以较快速度进行一次性膀胱内灌注，观察压力表内水柱波动的刻 度，并记录每滴入50ml盐水吋压力表上水柱的刻度，观察随着膀胱内储量增加 压力变化的情况，从而了解膀胱功能状态，判断膀胱是否安全，为导尿计划提供 依据，指导膀胱护理。根据测压结果，针对不同类型膀胱采取相应的护理方法。 间歇性导尿术 间歇性导尿宜在患者病情基本稳定、无需大量输液(500ml)、饮水规律、 无尿路感染的情况下开始，一般于受伤后早期(8?35 d );导尿间隔吋间为4? 6ho每次导尿量以不超过患者的最大安全容量为宜，每日不超过6次；残余尿大 于300ml每日导尿6次，大于200ml每日导尿4次，小于200ml每日导尿2?3 次，100ml每日导尿1次，当每次残余尿量＜100ml时，可停止间歇性导尿。 膀胱功能训练 ①行为技巧训练：训练在特定的吋间进行，如餐前30min、晨起或睡前，鼓 励如厕排尿，白天每3h排尿1次，夜间2次。并结合患者具体情况进行调整。 此训练可减少尿失禁的发生，逐步帮助患者建立良好的排尿A)惯。②排尿意识训 练：指导患者全身放松，想象自己置于安静、宽敞环境听潺潺水声，试图自己排 尿，想象过程中指定患者全部运用感觉。③反射性排尿训练：即手法刺激外感受 器，导尿前半小吋寻找扳机点，如轻叩击耻骨上区或大腿上1/3内侧，牵拉阴 毛、挤压阴蒂(茎)或用手刺激肛门诱发膀胱反射性收缩，产生排尿。④代偿性 排尿训练：I、Crede手法排尿。一手掌触摸膀胱，由膀胱底向体部环形按摩3? 5min,再将双手重叠放于膀胱上向耻骨后下方挤压，手法由轻到重，直至排出尿 液。II、Valsalva屏气法。患者取坐位，身体前倾，屏气呼吸，增加腹压，向下 用力做排便动作，反复数次，帮助排出尿液；逼尿肌收缩而不伴冇尿道括约肌同 吋收缩，即可产生排尿。⑤盆底肌训练：指导患者在不收缩下肢、