一年级下册语文教案-课文5 阳台上的小鸟｜语文版（2016） (6).docxVIP

《阳台上的小鸟》教学案例 教学内容分析： 《阳台上的小鸟》是语文版一年级下册第三单元中的一篇课文，课文写的是一只小鸟在阳台上躲雨，便阻止妈妈到阳台上收衣服。整篇课文语言亲切，感情自然真挚，适合儿童阅读。 设计理念： 本文设计注意联系学生的生活实际和内心世界，着力通过图文结合，引导朗读，激发学生想像，让学生入情入境，在读中体验感悟，培养想像能力、朗读能力，提高语文素养和人文素养。 教学目标： 知识与技能 1、 正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 读懂课文内容，了解“我”对小鸟的所作所为，体会“我”对小鸟的爱心。 情感、态度与价值观： 1、 感受人与动物，人与自然的和谐。 2、 教育学生向文中的“我”学习，用爱心保护动物。 德育渗透点： 1、通过“我”保护小鸟的做法，让学生感受文中所流露出人们对动物的爱心，以及人与人之间互相友爱的美好品质。 2、教育学生多一份爱心，给生活上、学习上有困难的人多一点帮助。 教学重点： 1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、读懂课文内容，体会“我”对小鸟的爱心。 教学难点：以读代讲，读中感悟文中人们对动物的爱心，以及人与人之间互 相友爱的美好品质，教育学生多一份爱心，给生活上、学习上有困难的人多一点帮助。 教具准备：多媒体课件 过程与方法 ： 1、以读为主，读悟结合。 2、抓住重点词句，理解体会。 教学过程 一、 开门见山，直入主题。 同学们，上节课我们