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- 2019-06-10 发布于河南
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第八章 二元一次方程组
8.1 二元一次方程组
【知识与技能】
1.了解二元一次方程、二元一次方程组的概念.
2.理解二元一次方程的解、二元一次方程组的解的概念.
【过程与方法】
经历有关含有两个等量关系的应用题的列方程的过程,了解二元一次方程的概念及二元一次方程组的概念.在此基础上学习二元一次方程的解、二元一次方程组的解的概念.
【情感态度】
让同学们用已学过的一元一次方程的有关知识类比地学习本节的新知识,体验“推陈出新”的哲学思想.
【教学重点】
二元一次方程、二元一次方程组及其解的概念.
【教学难点】
二元一次方程、二元一次方程组的概念的准确理解.
一、情境导入,初步认识
问题1篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负1场得1分,某队为了争取较好名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数应分别是多少?
问题2判断下列方程哪些是二元一次方程,哪些不是二元一次方程,为什么?(1)2s+3t=-6;(2)+y=8;(3)xy=9;(4)3x+2y+3z=17
问题3判断下列方程组哪些是二元一次方程组,哪些不是二元一次方程组,为什么?
(1) (2)
(3) (4)
(5)
【教学说明】对问题1,可提示学生找出题目中两个等量关系,然后指示学生设两个未知数,设出两个二元一次方程,从而引出二元一次方程的概念.对于二元一次方程的概
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