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- 2019-06-08 发布于江西
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* * * * 加减混合运算 第一课时 1、结合具体情境,经历自主探索三个数连加计算方法的过程。 2、了解连加计算的顺序,会用自己的方法灵活计算100以内数的连加。 3、感受算法的多样化,激发热爱祖国的情感。 教学目标 PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * 我国运动员在第27届至29届奥运会上获得奖牌数如下: 金牌(块) 银牌(块) 铜牌(块) 合计(块) 第27届 28 16 15 第28届 32 17 14 第29届 51 21 28 51+21+28= (块) 从上表中你了解到哪些信息? 计算一下:第29届奥运会我国一共获得多少块奖牌? PPT课件 * 50+20+20=90(块) 1+1+8=10(块) 90+10=100(块) 5 1 2 1 +21 8 1 0 0 51+21+28 =72+28 =100(块) 答:一共获得100块奖牌。 我这样口算: 我用竖式算: 计算连加,可以从左往右依次计算。 第27届、第28届奥运会我国分别获得多少块奖牌? PPT课件 * 练一练 1、2012年,第30届奥林匹克运动会在英国伦敦举办,我国运动员获奖牌数量如下表。 金牌(块) 38 银牌(块) 27 铜牌(块) 23 计算一下:
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