计算机应用技术专业培养目标.PPT

WEB应用开发整体课程设计汇报 目录 1-1 课程定位 1-1课程定位 1-1 课程定位 1-2课程设计 1-2课程设计 2-1 内容选取 2-1 内容选取 2-1 内容选取 2-2 内容组织 2-2 内容组织 2-3 表现形式 3-1 教学设计 3-1 教学设计 3-1 教学设计 3-2 教学方法 3-3 教学手段 3-4网络教学环境 3-4网络教学环境 4-1、课程负责人 4-2、教学团队 4-2、教学团队 4-2、教学团队 5-1 校内实训条件 5-2 校外实训环境 5-2 校外实训环境 6-1教 学评价 6-1教 学评价 6-1教 学评价 6-2社会评价 6-2社会评价 7、创新与特色 谢谢！ 播放视频 从2006届开始，学生参加教育部考试中心主办的“《全国计算机应用技术证书（NET-PRO）考试》－Java软件工程师”资格考试。2008年，计算机应用技术专业77名考生参加考试，通过62人，通过率为80.5%。其中有20人成绩为优秀，优秀率为30%。 证书样本 学生作品得到专家的高度评价，部份软件达到商品软件的水平。 * 长沙民政职业技术学院 主讲:刘淳 课程设置 教学内容 教学方法 教学团队 实验条件 教学效果 6 特色创新 7 4 5 2 3 1 1、专业培养目标定位 培养具有一定理论知识、较强的逻思维能力，能熟练应用当今主流计算机编程语言和企