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- 2019-07-04 发布于浙江
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鄂教版四下课内阅读复习(二)
第一课 少年
少年—— / 像六七点钟的太阳,/ 红彤彤冒出山冈。
少年—— / 像万仞高山的源泉,/ 哗哗流向海洋。
(1)照样子,写词语
红彤彤
哗哗
(2)以上两节诗中,作者把“少年”比作( )、( ),突出了少年( )的特点。
(3)作者还把“少年”比作( )、( )、( )和( ),突出了少年( )的特点。
第二课 小松树
现在他看到了苍翠的蕨草,蕨草下面还躲着几朵白生生的蘑菇呢。再往远处眺望,他不由得兴奋起来;那些争奇斗艳的野花,五颜六色,一丛丛,一簇簇,可好看了!
(1)照样子,写词语。
争奇斗艳(写含有近义词的成语)
五颜六色(写含有数字的成语)
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